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《你我之间有个娃》——新学期班主任写给家长的话，触动所有家长！
原创 2016-09-02 微智校园 微智校园
昨天，微智校园收到了一份特别感谢，这份感谢来源于一位家长对一位班主任老师发给班上所有的家长的开学寄语。借此平台，我们为家长们有这样的好老师而欣慰，更为这位班主任老师点赞！这份开学寄语，相信对每位家长都有特别的教育意义，值得所有家长认真看！
以下为老师的寄语原稿：
亲爱的家长，我想对你说：
你我之间有个娃。当你把孩子交给我们的那一刻起，你的娃就是我的娃，就是我们的娃。
我知道，当你牵着孩子的小手伴他走进校园的那一刻起，就是把家庭的全部希望交给了我们，这是一种莫大的信任；我知道当你把孩子留在学校，挥挥手转身离去的瞬间，心里定会涌起无限的不舍和莫名的担忧；我知道没有孩子在家的夜晚你可能辗转反侧，无法入眠而留下牵挂的泪……这些我都理解！但请相信我、相信我们！因为你的信任就是我们的责任，信任有多深，责任就有多大。
亲爱的家长，我想对你说：
家长才是最伟大的民间教育力量，没有家长的正确参与和积极配合，就不有会完整的学校教育。因为学校教育从来就不是一座孤岛，我们非常需要你的正确协同。孩子不适应新环境、教师未及时接听回复你的电话、孩子成绩不好、在校意外磕着碰着等等问题，可能会让你感到不满，可是孩子的成长路上会碰到许许多多的挫折，不经历风雨，怎能见彩虹，我们不能以爱的名誉去剥夺孩子成长路上自己面对问题的机会。
所以，请大家多一份放手、多一份等待、多一份配合，配合越好，教育越有力量，老师越有信心，孩子越有进步。网上流传着这么一句话：凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧。我觉得虽然说得绝对了点，夸张了点。但有一点可以肯定：凡是家长与学校配合好的，孩子一定会在原来的基础上有进步。
亲爱的家长，我想对你说：
尽量不要让老师感到为难。虽然老师一直在努力：对待低年级孩子，先做父母，再做老师，对待高年级孩子，先做朋友再做老师。
我也知道你非常期盼老师能像你一样，把全部的爱都给孩子，但对孩子的爱，老师和家长是不同的，你面对的是一两个孩子，而老师面对的是一群几十个孩子，没有特殊情况，不要去请求老师给予你孩子座位、床位、吃饭等的特殊照顾，请求未得到回应不要失落不要抱怨。你的过度守护不但会让孩子错失一次又一次成长的机会，还会让老师感到为难与无奈。学会放手，让孩子从小学会自立，给他机会，让他有面对展示的信心，让他和别的孩子一样自由坚强，在自尊自爱中去成长。事，不必躬亲，精神的引领更重要。
亲爱的家长，我想对你说：
不要以孩子小为借口而放纵孩子的不良行为。这样的情景你可熟悉：环境雅致的西餐厅大声喧哗，餐具敲得叮当响；会场里、商场里到处乱窜、玩具店前满地打滚……看到他人嫌弃的眼神你是否会这样替孩子辩解：“孩子还小不懂事，你别介意啊。”当老师告诉你，孩子习惯不好，赖床、不写作业、上课坐不住、喜欢打人、乱拿人东西时……你是否说：他还小，不懂事，大点就会好的。长此以往，孩子就会滋生：我小我就任性，我小我就有理的不良思维从而不接受教育与约束，最终成为“熊孩子”。
亲爱的家长，我想对你说
给孩子金山银山，还不如助他拥有更多人生的金钥匙。如手不释卷、提笔即练字、耐心倾听、乐于分享、敢于交流、尊重他人、懂得感恩、坚持锻炼等好习惯。千万不要只求结果，不注重过程；只为孩子设置规则和目标，却少有正确的陪伴。
孩子在家的时间少开电视、少玩手机、更不要迷恋麻将，陪孩子说说话、看看书，装也要装一下，因为装着装着就习惯了。托尔斯泰说过：“爱孩子是老母鸡都会做的事，关键是如何教育。”所以，好好学习，让自己成为孩子心中最佩服的那个人。曾国藩一生最敬佩的人，是他不识字却胸怀大志行善乡里的祖父；莫言一生心心念念的是他贫穷没有文化却一生善良勤劳的母亲；这就是榜样的力量。
亲爱的家长，你我之间有个娃，你的娃就是我的娃，我们的娃。所以，不用怀疑我们的爱。也许学校也有不如你意的地方、也许老师也有做得不好地方，但恳请在信任的基础上多点理解，如能像包容自己的孩子一样去包容老师最好。因为，老师有的为了你的娃顾不上自己的娃，有的为了你的娃，做不好父母的娃。相信我，相信我们，我们会用心陪伴，细心教导，让我们的娃成为最好的娃！
老师这段话，让所有家长明白：在孩子的成长路上，有两种不可或缺的角色，一种是家长，一种是老师，孩子的教育是家长与老师的共同责任！
这位老师来自长沙望城金海学校，她是x1204班班主任刘莲春老师。
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