介绍:
【墨言墨语】亦墨导师《成长训练30天》第7天
（每天早、中、晚大声朗读三遍）
我有一张口吐莲花的嘴！
语言最本质的功用，就是成为爱的表达和爱的延伸。
凡是不表达爱、不给予爱的话语，如抱怨、评判、指责、诽谤，都是出于黑暗的思想，并非语言表达的本质。
一个幸福的人，一定会说话！也只有会说话的人，才会幸福！会说话，是指深谙说话的本质，而不是在头脑层面训练说话和沟通的技巧。
如果说话时流动的不是爱，流动的不是一份爱的能量，任何话语都没有意义！
我有一张口吐莲花的嘴，莲花就是爱的代言，我说的每一句话，都是爱的能量的波动。
我通过赞美、认可、感恩、祝福来表达爱；我通过真实地说出自己的感受和需求来表达自己在呼唤爱！
幸福确认词：
我说的每一句话都出发于爱
[拳头] 幸福践行：
今天对一个人口吐莲花，去赞美认可他，体会当时内心的感受。一一亦墨2019.9.7
【伊凡践行】
孩子小升初，很想继续在原来的学校就读，因学籍原因，只能回东莞，开学第一周，孩子很痛苦，只想着以前学校的好，眼里全部是现在学校的不好，一心想回以前的学校，知道孩子有情绪，周五从接到孩子起，就一直在聆听，让孩子发泄情绪，帮助孩子解决一个一个困扰他的问题，孩子还是很难走出来。晚上睡觉前，忽然想起亦墨老师分享的幸福确认词，拥抱着孩子，让孩子念：我是杜凌远，我是（爸爸名字）和（妈妈名字）的儿子，我是龙的传人，我有父亲的力量，母亲的爱！爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈，我爱我的祖国！念第3遍时，我听到孩子的声音坚定了，有一丝丝喜悦！
周六早晨，孩子破天荒的第一次在吃早餐前自己写作业！小学6年都是吃完早餐后才写作业的。吃早餐时，孩子说，现在学校里最好的地方是，宿舍的空调特别冷，孩子怕热，空调好对孩子来说，非常重要，终于看到了孩子的笑脸，听到孩子说学校好的地方了。晚上，孩子说学校的饭菜好吃。临睡前，继续陪孩子念幸福确认词，告诉孩子，以后他不开心的时候都可以念，可以大声音念出来，也可以在心里默念。
今天，周日早晨，孩子开心的跟我分享周五在学校时有趣的事情。孩子很简单，开心的时候，才能看见开心的事。看见就是力量！
亦墨老师心中有莲花，所以才能口吐莲花。非常感恩亦墨老师对孩子的支持！[抱拳][抱拳][抱拳]
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