介绍:
学校开学第二天，儿子才从老家跟着叔叔的车回来。儿子上个学期已经休学了三个多月，坦白说，也是在我自认为学习“爱与幸福”之后感觉自己进步最快的时候开始了休学，随后女儿也跟着哥哥不去幼儿园了， 我由开始的极为担心、焦虑和恐惧慢慢变为被动接受，再慢慢地变为主动接受。现在，我不再纠结儿子何时才去上学了， 孩子在家疯玩电脑游戏,，下班后又玩我的手机游戏，我给予了孩子无限的接纳，曾经的我怀疑过是否对孩子撒手了呢？可是我每次看到孩子开心玩游戏的样子，我内心也在慢慢为孩子高兴。我的心在告诉自己， 我没有对孩子撒手，尽管很多至亲至近的亲人朋友都在劝说我（说我在纵容孩子）， 可我还是坚信我的方向是对。毕竟自家的孩子自己最清楚。孩子在这个过程中与我的关系慢慢接近就不用多说了。
寒假时， 我曾经平和地跟儿子说“下个学期如果你觉得还不想去的话,，那你就继续在家里玩，你想啥时候去都可以”。 儿子却很肯定地回答我“爸爸, 我下个学期一定会去的。”听了儿子这么说，我的内心并没有过多的喜悦。我和爱人都在想“ 儿子啥时候想走出去我们都接受，都是合理的。 毕竟是我们的错造成的呀！他还不想走出去的时候，说明我们改得还不够好。” 我也曾问过儿子是否想去颐和国际学校看看（因为我看过卢芳芳老师写的很多随笔，的确有点向往颐和国际学校）。儿子说不想转学， 儿子回来的那天晚上，我问儿子“明天去上学吗？” 儿子稍作犹豫，然后坚定地点点头。本来我第二天计划去上班的，看到儿子如此肯定地点头,，我感觉在关键时刻要推儿子一把，于是我临时决定不去上班，在家送儿子女儿上学去。
早上时间差不多的时候，儿子习惯性的还没醒，我轻轻走过去把儿子抱起来，儿子醒来之后很快就去穿好衣袜鞋子，洗脸后吃完我弄好的早餐，背上书包和妹妹一前一后上学去了。儿子离开学校这么久了， 我问儿子“ 是否要爸爸送进班级里面？”儿子说“不用”， 就一个人走进了校门。然后我就去买菜， 顺便给儿子买了他最喜欢吃的草莓和小西红柿。中午时分, 我按时去接儿子回来，儿子一边喝着我弄的鸡汤一边开心的跟我聊。 很明显,，儿子在学校很开心，完全没有受到之前休学的影响，还叫我明天不用在家送他去上学， 他自己去就可以了，我很赞同儿子的提议，回答说“好的, 那爸爸明天就去上班，去攒多点钱好等到暑假时再让你参加爱与幸福夏令营。” 儿子听了也特别开心。下午快要上学的时候， 我在阳台晾衣服, 儿子走过来跟我说“爸爸，我要去上学了， 我自己走去就可以了，不用你送。” 我跟儿子来个大大的拥抱，送儿子到家门口，说“过马路时注意看车就可以了”。儿子点了点头， 然后跟我说“再见”就下楼了。走到阳台，当我看到儿子小跑着奔向学校的那一刻,，我内心在剧烈地翻腾， 眼泪再也忍不住哗啦哗啦地流了出来，我竟然扶着墙壁嚎啕大哭了起来。此刻我的内心最想跟儿子说的是， “儿子， 飞奔吧， 去尽情寻找你的快乐!！爸爸知道，之前你内心的确是够累了，累了就该好好休息，休息好了再次起飞。爸爸已经意识到了之前自己的错误， 也慢慢懂得了如何更加好好去爱你，爸爸会永远好好爱你！”
之后，我拿起了电话，一边哭一边与修兰老师谈自己的感受。记得在我最为无助的时候，修兰老师跟我说过“所谓的休学，就是累了休息一段时间再去学。”此刻， 我对修兰老师的这句话理解更深刻了。我知道我流的是喜悦的泪水， 我并不非因为儿子重新走进校门而高兴，而是看到了自己真正在心疼儿子了。此刻，我的内心还想跟儿子说,“儿子，飞累了， 你就再次回来休息，爸爸会一直爱着你，永远永远爱着你！”
（文字：周远）
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