《第一届教师联盟论坛》的报道 费林娟

爱与幸福第一届教师联盟论坛 2016.04.08—04.10 《来自教师论坛的报道》 2016年4月9日 一：郑委老师为爱与幸福第一届教师联盟讲话： 经师传授知识，人师是用自己的行为和道德能够去感化周围的孩子。 教师论坛应该有三个工作的主题和方向： 第一，教师自家如何幸福，教师自己的孩子如何优秀，我们可以举全国的力量，包括我么老师各自的力量，让我们的孩子优秀，这是基础，当一个人不能把自己家高幸福，不能把自己的孩子搞成一个大家都喜欢，未来走向社会，能够被人尊重的人的话，我觉得我们离人师还差很远。 第二，我们教师这个群体，如何把爱与幸福理论与当代的学校教育结合，我一直在说爱与幸福的理论，他不是跟现有的教育体制相对抗的，我们是让孩子更加阳光，更加自信，更加上进，更加有爱，从而他们更加有能力去面对学业，那我们已经有很多老师已经把爱与幸福的理论用在了学校，那么也取得了非常明显的效果，我们是不是应该有一个群体，共同去研究探索和实施如何把爱与幸福用在我们的学校教育中，我觉得这更是一个关键点。 第三，我们今天的主题，教师联盟能不能大家共同努力帮助爱与幸福的教师，人人都成为名师，成为这个社会的模范，做人师，成师范，教师这个群体是被尊重的一个群体，他不是教师自己尊重自己，应该通过自己的行为得到别人的尊重，最好的职业，最值得人尊重的职业，让我们成为别人尊重的人，我希望教师联盟如果成立的话，这一次，大家共同努力围着三个方面开展我们的工作，这样的话我们会成为中国教师这个群体当中一个非常正的能量，我相信我们爱与幸福。 二.郑委老师：教育到底是什么？就好比我像是家长跟老师一样，巧云老师像是学生和孩子一样，她想做的事情一定是好事对吗，作为家长鼓掌就好了，至于一切条件，没有！但是在做的过程当中，她努力了，需要条件的时候，我们就必须要支持，同意吗？论坛启动了，不管是什么样子，巧云老师的这份热情和责任是要保护的，最后做成做不成不重要，这就是人比事重要，这就叫教育，在做的过程当中，遇到困难了我们要出现，她提出问题我们要帮助，那做完了她会不会有成就感和价值感，在下回做她会不会做的更好，所以，怎么做，叫包办思想，别做坏叫恐吓，不信任，其实这就是教育。 爱与幸福所有的活动都是自己做，我是不管的，一个轻松的老师轻松的家长才是个好老师好家长，他能激发对方的主动性，在激发对方的主动性过程当中咱就当个百度完了么，人家过来白我们一下我告诉你怎么办，如果百不了的我们给他建议，最后你会发现只是时间的长短，你会发现你周围都是一批有能力的孩子和学生，一切问题都可以化解。 三，郑委老师解读如何成为人师的六步： 什么叫人师，让孩子成为人，让孩子成人，要让孩子成人，您是一个优秀的人吗? 您不是优秀的人，你绝不会让孩子成为人，你是个优秀的人不代表你有多少钱，多少名利，多高的职位，多少的能力，在于你能不能跟他心灵和心灵的交流，生命和生命的沟通，你能不能激发起来他内心世界最美的东西，最善的东西，最有力量的东西，这需要你有爱的力量能激发一个生命的内心世界。这都不是那么容易的。而我们现在中国的教育就是缺个人，老师不像人孩子不像人，内心恐内心惧焦虑压力巨大，没有幸福感，心理不阳光。一群缺陷的人教一群好人变得缺陷，（此处笑声）这就是我们现在社会转型期的特点。 第一，修行自己，让自己的生命富足； 第二，孝敬父母，让自己的父母颐养天年； 第三，夫妻恩爱，让自己懂得阴阳之道； 第四，奉献社会，让自己厚德载物； 第五；教育孩子，让自己恩威并施， 第六；做好老师，让学生爱上老师爱上自己。 四.在上午下半场时候，我们的天津家人卢艳红为大家做了精彩分享，艳红是天津一所重点小学的英语老师，习学爱与幸福理论后，艳红家人从自己的家庭，生活，工作等三方面为大家做了分享。 第一部分，艳红介绍七年前如何结缘郑委老师，艳红坚信爱是化解一切的良药，艳红经过坚持，习学，不断地顿悟，思考，改变，艳红与孩子建立的信任关系，孩子越来越优秀，收获了孩子的信任，艳红用自己的爱彻底激发了孩子内心的力量。 第二部分,艳红经过自己的改变，收获了婆婆的爱与支持。 第三部分,艳红在自己的工作中，不断的践行爱与幸福，用自己的爱帮助了问题的学生，收获了学生的信任，营造了温暖的教学团队和氛围。