赵巧云《孩子不小心损坏东西怎么面对》-苏海青播报

孩子不小心损坏东西怎么面对 爱与幸福指导师：赵巧云老师 昨天在群里看到两位家人说起小时候的事，lw说：小时候不小心把刚买回来的鱼肝油打破了，心理害怕愧疚极了。小时候家里穷，只知道这个肯定很贵。心想爸爸和姐姐肯定会把我骂死或打死。（此处有点夸张，但这就是孩子的心理）但姐姐反而没有半点责备的意思，而是安慰我说没有伤到手，以后小心点，知道你不是故意的。然后自己哭的更伤心了更内疚，一直到现在我都铭记在心。 cj说：小时候我打了碗，妈妈第次都打我，她自己打了后就“哦哆”一声算了。 让我想起自己的小时候，偶尔打了碗妈妈也是会打骂我，觉得很难受，自己的也不是故意的。可也懂得那时候经济条件不是很好，每一样东西都很珍贵。 后来自己当了妈妈，看到女儿不小心打了碗，我就不想打骂女儿，我知道女儿她肯定不是故意的，而且当女儿打了碗的时候，她自己也很伤心。可是有次和一位权威朋友在一起吃饭，女儿不小心也打了一个碗，我告诉女儿没关系，接着自己去把打碎的碗收拾干净。朋友在旁边看着说；唉，现在的孩子会不会太娇气，如果打一个碗的责骂都承受不起，孩子以后会不会承受能力太差。那时候的我没有学习过爱与幸福，也不知道什么才是对孩子好的，也行权威朋友说的是对的吧，再遇到孩子这类的事情时，我的心里就多了一份，我要怎么做？心里会有很多的担心和恐惧，有时候就会责骂孩子，想以此让女儿多一些承受的能力。 学习爱与幸福后，慢慢地体会到关注人而不是关注事，我们可以看到前面lw对于自己打破鱼肝油后，得到姐姐的关心和悦纳，保留了她内心的愧疚和自责，我想这位家人得到的是心怀感恩，而且以后再做任何事的时候，她都会小心谨慎，因为在她的心里会很珍惜姐姐对自己的这份爱。 而对于在犯错后得到打骂的cj和我来说，留下的可能更多的是内心的恐惧。cj说：我也想得到包容悦纳。很多人都认为指出别人的缺点和不足或者找出别人的缺点和不足说出来，并要求对方改正，对方就进步了，这就是变态逻辑，而真正的规律是当一个人被信任被心赏被悦纳的时候，这个人最愿意主动找自己的不足去改正，逻辑不等于规律。 我们更需要的是悦纳，当然在那经济困难物资匮乏的情况下，妈妈的行为不是故意伤害我们的，她们也不懂，没有学习过爱与幸福，很无奈不知道该怎么办，妈妈们更让我们心疼。那我们该如何做呢？ “有心非名为恶，无心非名为错”， 从这件事中，我们可以知道孩子们的这些行为都不是故意，（如果是故意的，那你要看看你们之间可能存在很大的问题，另外讨论）如果只是一个无心的错，作为妈妈我们会看到损坏一件物品，其实孩子们心里已经很伤心，我们可以抱着孩子看着打坏的碗告诉孩子：“妈妈知道你很伤心，不小心打坏了这个碗，好可惜呀，你也很心疼是吗？来妈妈抱抱”。我们需要保护孩子心中的这一份愧疚心，让孩子感受到在妈妈的心中，孩子的感受比碗更重要，无论何时，我们关注人而不是关注事，然后告诉孩子应该注意的几事项，得到悦纳的孩子一定会更愿意主动去接受如何做得更好，而且不会害怕自己的犯错，人的一生就是在不断地面对问题和改正错误，有了这样的心态和能力，孩子一定会阳光开朗自信上进。 如果是责骂孩子的妈妈可能需要想一想，当你在责骂孩子的时候，你是在发泄自己内心中的情绪，还是希望就此让孩子能改正。