平凡的世界读后感

《平凡的世界》读后感 高中一年级  唐晓天   他穿着一件夹克衫，右手的食指和中指夹着一根点燃的烟，厚重的镜架里的那双眼凝神远望。他是谁？他就是《平凡的世界》的作者路遥。许多名作家就是这样，爹妈给他取的姓名不用了，叫响的却是笔名。 这个暑假，作业的间隙里，桌角那盆吊兰见证，我专注地读了这部三卷本的书。轰，刚打开书，传来一阵炸雷。天暗下来，要下雷阵雨了。不管它，我的目光落到第一章。 故事发生在1975年二三月间，来自双水村的孙少平在县立高中读书。他家境比较贫困，每次在食堂吃饭时只吃两个黑高粱馍。他觉得这似乎等同于身份卑微的非洲人，因为学校的主食分为白面馍、玉米面馍和黑高粱馍，被学生们戏称为欧洲、亚洲、非洲。 我读到了第二章。“他现在感到最痛苦的是由于贫困而给自尊心所带来的伤害。他已经十七岁了，胸腔里跳动着一颗敏感而羞怯的心。”十七岁，正与我年龄相当，四十多年前在陕西上高中的农家子弟，“不仅是为了嘴馋，而是为了活得尊严。” 我读到了第三章。那儿有一段惊蛰过后的春景描写：“桃杏树的枝头也已经缀满了粉红的花蕾……还有些别的树木的枝条也开始泛出鲜亮的活色，鼓起了青春的苞蕾……”我们的语文老师如果读到这一段，他一定会给我们命一道题，问：这里的景物描写有什么作用？还真是的，所有作家都擅长于景物描写。 盛夏中的雷从不虚张声势，变暗了的天唤来了雨，雨珠噼里啪啦地砸下来，砸在雨棚上，短暂而又急促。 用现实主义手法创作的名著啊，我一口气读了十几章，跳读，大凡写到孙少平的地方，我读得细致一些。我仰了仰酸痛的脖子，站起来，看见了桌角的那盆吊兰嫩绿的身姿，她似乎在好奇地问：“你读的什么书？小主人，竟看得如此入迷？”我伸出手抚摸那一盆葱茏。 我喝了一口水，又坐了下来，掀开到刚才用书签作记号的地方，继续在书中畅游。越往后读，越有意思。雷阵雨早停了，屋檐下躲雨的行人又走进了阳光中，只有地面低洼处还有些积水。《平凡的世界》真的是，劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起。孙家的两位兄弟着实令人钦佩，他们生在一个贫困的家庭里，却人穷志不短，勇敢地面对和创造新生活。我眼前的这盆单纯而朴素的吊兰呀，我与你只能一时走近这纸上的《平凡的世界》，却无法一下子完全走进活色生香的“平凡的世界”。 不知不觉，已经到了下午，我不情愿地合上书，揉揉酸痛的眼，伸了个懒腰。我猜想：在《平凡的世界》里，当年吃白面馍的不一定有出息，吃玉米面馍的也比较平庸，只有吃黑高粱馍的自强不息，会跨过命运的一道道坎，勇敢地坚强地迎风而行。天太热，我心更热。想到这，我打开卧室门，迈开步走近全新的“平凡的世界”。