《关于朗诵的一些事儿》文及诵读:木棉

《关于朗诵的一些事儿》文及诵读:木棉

2017-12-04    15'28''

主播: 木棉听吧

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介绍:
关于朗读的一些事 一、朗读、朗诵的定义 1、朗读是用清晰、响亮的声音把文章读出来,以传达文章的思想内容。 朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 2、朗读和朗诵的区别 一字之差,朗的内容是一样的,  因此,朗诵,可以理解为语气和节奏感、音乐感更加强烈的朗读。 可见,朗诵的要求比朗读要高,它要求不看作品,面对观众,除运用声音外,还要借助眼神、手势等体态语言帮助表达作品感情,引起听众共鸣。 所以我们把平常的录播都叫做朗读或是诵读、主播等。 下面我想分享一下我的老师关于朗诵的经验解释: 3、老师们的特色解读: “人的语音是长着眼睛的.......好诗当作散文读,散文当作诗来读。”----和兑之吉导师(国家一级演员、导演)高惠彬老师 “朗诵就是好好说话!”---和兑之吉飞天老师(湖北襄阳广播电视台副总监) 重点是不要太过夸张、不要太做作。 “朗诵就是头顶音乐、脚踩文学。”---廊坊市朗协会长(国家一级导演)孔昭一老师 重点是要增强自身的文化、文学底蕴!打好基础。 二、朗读前的准备 1、通读、细读文章后把读不准的字词查准读准。也就是把阴、阳、上(赏)、去四个声读准,字音清晰、准确是朗读的基础。 2、理解、把握作品的创作背景、内容,划分好层次和确定基调。 3、声音跟随文字走,而不是用文字炫耀声音。 三、朗诵要领和技巧 1、形体:身体要直,上胸要开,双肩放松。 2、发音:气息沉、吸气深、吐气稳。采用胸腹联合式呼吸。吐字归音要完整(字头、字腹、字尾)(普通话语音:声母、韵母、声调,语流音变。吐字发声:气息、口腔、共鸣、声音弹性、科学发声等。) 好处:保护声带,使声音圆润响亮,好听。 3、提、打、挺、松四个点 提颧肌,刚开始的时候练习微笑,以后会形成习惯; 打牙关,张开嘴让牙关完全打开,坚持一会,会感觉到酸疼,然后保持说话的时候后齿不闭合; 挺软腭,感觉就像打哈欠一样,软腭完全被撑起来,并且要一直保持这个状态; 松下巴,下巴要完全放松,可以左右摇动下巴来帮助放松。平时多练习,这样有利于改变声音的面貌。 4、文章的停连、重音、语气、节奏四个基本方面。这一条很关键,需要朗读者把文章吃透、熟念后才好把握。 这里关于以上要领和技巧我就不一一展开说了,特别有兴趣的朋友可以去搜寻专业老师的相关专业课程。 四、关于我们和读书会 对于我们读书会成员来说知道个基本框架就可以了。很多复杂深入的练习是用不上的。 1、我们是禅园读书会!我们并不想当专业播音员,也不以舞台上的专业朗诵演员为训练目标,就是要想读得尽量好听些、尽量标准些就可以了! 但是如果有对朗诵特别执着、感兴趣并想参与舞台表演的人来说就真得需要参加一下专业培训才好。不下一番功夫是不行的。 2、朗读只是我们读书的一种辅助工具、途径和方法,是手段而非目的。更重要的是就像我们园长说的那样:“我们读书不是为了读而读,我读我感悟!通过读书我们能收获到什么才是关键!” 3、所以期间有好几位姐妹谦虚地问我怎样才能读的更好听,有啥技巧和方法没有。我都是这样回答的:只要你把字词尽量读准,把你的真情实感读出来就好了!即便是有地方口音也是一种特色。不用刻意去费时费力的雕琢。 4、记得中央人民广播电台播音导师陆洋曾经说过:其实播音员圆润好听的声音仅仅占5%,而起决定作用的是一个人扎实的文化底蕴和广博的知识!所以我们更需要不断地读书来增加自己的文化底蕴与内涵!并且我们聪明的园长早就把我们的读书会定位为:“朗读者!”先于央视的“朗读者”哟。 5、说起朗读者,董卿的一段开场语恰恰道出了我们真正的追求和目标:“朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。朗读属于每个人!” 五、朗读的意义和作用 朗读的作用是巨大的,它的潜移默化的威力也是妙不可言的!可谓仁者见仁、 智者见智。如人饮水、冷暖自知!只有深入体验与坚持才能自得其中之奥妙与无穷乐趣! 我整理了一些喜欢的看法供大家欣赏: 1、“朗读是有色彩的,读好了就能给生活增添点儿什么,而这些什么就是生活的滋味和味道!”----雪小禅 2、“朗读是一件奇妙的体验,就像长久沉默的人终于找到一个诉说的机会,朗读,只是一场声色俱全的诉说。”---绽放CEO三儿 3、“朗读是我们的乐趣,丰富生活,这个意义比投稿有价值”----禅园会员风中一叶 4、你为何读,别纠结;你读什么,别将就;你怎么读,也别苛求; 生活就是原声态,真实、真诚、真切,才是真品、真知与真谛!”--和兑之吉中原客老师 5、“朗读的过程能让我们不断回望历史,回望文化,远离浅薄,走向厚重。”---中国传媒大学播音主持艺术学院院长:鲁景超 《朗读的力量》 语言,是情感交流的起源; 文字,是情绪传递的见证; 而朗读,是语言和文字最紧密的融合。 浮躁时,可以找到内心的宁静, 无助中,也能让人充满希望; 陌生的两颗心之间可以冲破屏障, 放开内心柔软隐秘的地方, 让情感的共鸣在 此刻达到了一种极致。 这,就是朗读的力量。 ----摘自禅园南粤读书分会 以上是我总结归纳的关于朗读的一些事儿,比较浅显粗略,希望对大家能有一点点帮助,我说的不对不到位的地方希望各位老师能给予纠正和补充。谢谢大家。