【TIFP第三季】刘树静：一根网线，带来乡村教育新希望

今天非常荣幸地站在这里 和大家讲一讲我们的故事 在座的各位，我想问大家一个问题 不知道大家有多少人 儿时的梦想是成为一名乡村教师 现在还有没有令你记忆深刻的 老师对你至今产生着影响 大家好，我是刘树静 来自于友成企业家乡村发展基金会 负责青椒计划项目 已经是7年全职公益人的我 曾经也是一名乡村教师 今天我想给大家讲几个小故事 这一个个故事都是乡村教师最真实的经历 一直印在我的脑海中 大家看一下这张照片 被笑容灿烂孩子环绕的白白净净的男教师 他叫王斌 他是国内290多万乡村教师的一员 也是2019年青椒计划学员 大家知道吗 他在云南省广南县珠琳镇的一所村小任教 他刚到这所学校的时候 学校里连自来水都没有 他都要从井里面去挑水 面对这么多困难和问题 王老师也有过想要逃离的这种想法 有一天他就站在校门口等车 要去县城里面去开会 他就突然间发现 他们的孩子疯狂地冲出了教室 跑到了校门口 然后齐刷刷地站成一排 王老师很诧异 他对着孩子们说 干什么，赶紧回去上课 赶紧回去上课 孩子们看着他问 王老师，请问您是要走了吗 您是不教我们了吗 瞬间王老师的眼睛湿润了 频繁的教师流失 带给孩子们的心灵是有一定的影响的 相信很多孩子不止一次看到这种场景 他们的老师站在校门口坐车 却再也没有回来 目前，乡村教师师资力量短缺 是一个很大的问题 青年教师下不去、留不住、教不好 是目前乡村教育的三大难题 教师是立教之本，兴教之源 如何着力解决乡村教师 尤其是青年教师所面临的 留不住、教不好的问题 需要探索出一套行之有效的 大规模、低成本、可复制的 专门培训教师发展的这么一套新的模式 这个时候2017年的9月 青椒计划就诞生了 青椒计划的全称是 乡村青年教师社会支持公益计划 是在教育部教师工作司的指导下 我们社会力量联合发起的 互联网教育创新公益项目 我们将目标群体聚焦在 每一年新入职的乡村教师 尤其是特岗教师 为他们提供为期一年的线上免费的公益培训 6年来我们项目组也实地到访过很多地方 足迹可以说遍布祖国的大江南北 我们北到内蒙古 感受过内蒙古大草原的风沙 南到云南 感受过山路的崎岖 西到青海 也感受过高原的反应 东到贵州 见识过乡村孩子最真实的样子 我们粗略的统计了一下 我们的里程达到了5万千米 相当于绕地球赤道一圈 不止一次，我们听青教学员跟我们说 他们的环境很恶劣，他们学校很偏远 但是不深入其中 不真正地走进他们 你是无法想象到 这有多偏，能有多远 在我的记忆深处 有一个至今让我无法忘记的一次走访的经历 我们去到是云南省西畴县的一所村小 胡文晶老师就在那所学校任教 我记忆犹新 当时我们是早晨6:00从北京出发 到达首都机场 花了4个多小时的时间到达昆明的长水机场 之后我们又租了当地的一辆车 司机大哥带着我们走过一座山又一座山 真的是从白天走到黑夜 当时我们整整花了16个小时的时间 才到达当地的县城 这距离我们去到胡文晶老师的学校 还需要再额外的两个小时的时间 像胡文晶老师一样驻守在乡村偏远地区的老师们 在青椒计划的群体当中有12万人 他们分布在全国的25个省 607个区县 大家可以想一想 如果是他们想要出来培训学习 从村到镇，再到县，再出市到出省 最后来北京或者深圳参加一次外出学习 他们得花费多少的时间 听到我这样的介绍 大家想一想，如果是我们会在那里坚守吗 有可能和我一样 大家都想要逃离 但是在青椒计划的群体当中 胡文晶老师这样的逆行者却有很多 他们放弃了在大城市工作和生活的机会 放弃了很多优质的条件 毅然决然地选择回到家乡任教 胡文晶老师的一句话到现在让我记忆深刻 她说我们走出大山不是为了摆脱贫困 而是为了帮助自己的家乡摆脱贫困 正是因为这一个个年轻的脸庞前赴后继 一股股新鲜的血液遍布山野 汇聚成点点的星光 唤起了乡村教育的新希望 一次次的深入走访 一次次的亲密接触 让我除了对乡村教师更加钦佩外 也更加坚定了自己的职业选择 也更加深刻地明白了青椒计划的意义和价值 我们通过一整套互联网线上培训的体系 让乡村老师们不出家门 就能享受到优质的教育资源 我在家里就可以听到像北师大朱旭东部长 和全国资深一线老师的一些优质的课程 我们定制化的学习平台采用直播授课的方式 在每天晚上的七八点钟 让乡村的老师不耽误正常的教学进度 他就可以随时随地的做自我赋能和充电 我们组建的全国性教师成长社群 让乡村老师不再孤单了 他可以在社群当中找到自己的同伴 我们组建的陪伴式成长的天之骄子助教团 发现了一批又一批的优秀种子教师 让他们被看见被赋能 深远的意义和价值 在2020年新冠疫情突发 尤其是停课不停学期间显得尤为突出 当其他的老师面对着突然的一个变化 从三尺讲台到电脑直播间而不知所措的时候 经历过青椒计划培训的学员已经完全适应 线上培训、线上授课、直播学习 所以他们会把从青椒学习到的 这些优秀的经验带到当地 培养他们当地的教师 这也是为地方的发展 贡献了一股非常新鲜的力量 过去6年，从青椒计划毕业的学员当中 他们的成长是飞速的 他们有的成为了地方骨干教师 有的成为了校长 更有的成为了教育局信息化的管理专员 大家看一下这张照片 这位小姑娘穿着红白相间的衣服 她叫范琳琳 她来自于云南省富宁县 她是2017年第一届青椒学员 她5年前还是一名乡村一线教师 现在已经成长为地方的教育信息化专员 这位戴着红领巾的小伙子 他和范琳琳一样是2017年的青椒学员 现在成长为甘肃某地的一位校长 一日为椒，终身为教 一代代青椒变红椒 他们不但是青椒精神的延续 更是一代代乡村教师的坚守榜样 我们细想一下 他们也才是20多岁的孩子 他们也曾有过天马行空的梦想和执着的追求 他们也曾想过摆烂和放弃 但是，因为热爱，因为相信 他们愿意在这片土地上坚守 因为热爱，因为相信 他们愿意在每晚七八点钟 乡村寂静的时刻持续地赋能提升自己 因为热爱，因为相信 他们愿意挥洒自己的青春 很多青椒的受益学员告诉我们 他们特别感谢青椒计划 因为青椒计划在让他们变得更加专业的同时 也给他们自信心，他觉得自己变得越来越优秀 自己越来越认可自己的职业 大家看一下这张照片 是来自贵州省雷山县的李亚萍老师 她对我们说他20多年来 唯一的两次出省都是因为青椒计划 是青椒计划，让她的梦想成为了现实 让她的付出得到了收获 走出去是为了更好的带回来 这也是青椒计划长期可持续发展的价值 就像故事开头的王斌老师 他现在已经成为了地方的骨干力量 当他看到校门口孩子们真挚的眼神 他动情地说 孩子们，老师不走 老师只是去县城里面开会 我两天就回来了，你们等着我 好的，好的，老师 王老师，我们等着您 我们等着您，这句话印在了王老师的心里 他不他走了 他不但不走了 还去到了更加偏远的地方 继续传承着青椒 一日为椒，终身为教的精神 培养一位好老师 就能带出一批好学生 培养一位好老师 就能为乡村教育带来新的希望 未来，青椒计划将更加聚焦乡村教师这一群体 通过赋能乡村教师 达到助力乡村教育的跨越式发展 乡村振兴，青椒计划一直在行动。