介绍:
丹尼弗先生住在伯顿小镇。他有自己的司机、园丁、厨师。大家都很高兴能为丹尼弗先生这样善良又大方的富翁工作。有一天，一个陌生人来到了伯顿镇，他懒惰又愤世嫉俗，挑拨镇上的贫民和丹尼弗先生之间的关系。丹尼弗并不介意，他把钱平分给了镇上的人，来到了马代尔小镇。他不停地画画，开心极了。他越来越有名气，画卖了很多很多钱。丹尼佛先生又成了大富翁。
去做一个创造者和生产者，才是让既有（或向往的）生活可持续的方法。不管是不是会有钱，至少会更有意义更开心。创造力是衡量一个人聪明与否的重要标准。从小培养孩子的创造力是十分重要的事情。父母作为孩子的第一任老师，对孩子创造力的培养肩负着重要的使命。发现孩子的创造火花，保护孩子的创造萌芽。用多种途径培养、随机教育,多让孩子提问。但是不要把一切都替孩子安排好，要留给孩子思考的空间 让他们有机会去创造。教给孩子一些必须的知识和技能，作为创造的基础。对待孩子的创造发明萌芽，也不需要求太高，只要有一点儿迹象，就应该努力去发掘、培养，进行更进一步的加强训练。创造力是孩子成长的生长点，保护并且发展孩子的创造力，是培养造就创造型人才的第一步。在普通的生活中，只要家长做有心人，创造一定能让孩子的生活变得更加绚丽多彩。
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