第十章 第一节 你越是溺爱谁,就越是害了谁 第二集
只要我们教育得法,孩子自会明白,从长辈这里获得爱,也要以爱相回报。
训练孩子的“同理心”,越早越好。
所谓同理心,就是一种能站在别人的立场上,从他人的角度思考问题,能够体会他人情绪和想法。说白了就是将心比心,引导孩子设身处地想他人之所想,急他人之所急,乐他人之所乐。这对孩子能否具有爱心,能否与兄弟姐妹、家人、朋友和谐相处都非常重要。
比如,如果孩子做了什么事使你不快时,你要明确告诉他你的感受,让孩子想一想:“如果你受到这样的对待,将作何感想?”也可以利用生活中、电视上出现的情景,和孩子一起开展“假如我是……”的角色换位活动,使孩子养成理解、体谅他人的良好习惯,改变原来的态度。
溺爱不是真正的爱孩子,真正的爱应该是让孩子学会爱别人,尊重别人!