幸福升级第11课~种下爱的种子，孩子终将长成参天大树

幸福升级第11课 种下爱的种子，孩子终将长成参天大树 一粒种子，是什么力量让它长成参天大树？ 一粒种子之所以能长成参天大树，种子本身的能量固然重要，但更重要的是它通过土壤、阳光、雨露，链接上天地的能量。 那么，在孩子成长的轨迹里，最关键的几步在哪里呢？当明白了这个真相，我们就更有自信、更有力量举起孩子，让他们走向成功。 如何让孩子走向成功？有三个关键点。 一、相信的力量 面对孩子，父母的自信很关键。1504年意大利雕塑家米开朗基罗创造了著名的雕塑《大卫》，教皇问他如何创造出伟大的雕塑作品时，米开朗基罗回答说：“大卫原本就在石头里，我只是把非大卫的部分去掉了。”这个回答揭示了生命的本质。 生命的本质也就是真相，它会作用于我们每个人的生命，谁也不例外。我们每个人都是大卫，都该去掉多余的部分。那多余的部分又是什么呢？就是我们身上不好的毛病，也就是问题，这些问题会让你烦恼、痛苦、生气、不安等，导致这些问题的根源在于我们的不明和贪欲。太算计眼前的一点利益得失，往往因小失大。 与米开朗基罗同一个时代的阳明先生在龙场悟道，又一次揭示了人生的秘密和真相--“圣人之道、吾性自足”。阳明先生说：人胸中各有个圣人，只自信不及，都自埋倒了。意思是说，每个人的心中都住着一个圣人，只是不自信，不相信，就把这个圣人给埋没了。如同大卫原本在石头里，只是把非大卫的部分凿掉。我们是这样，孩子也一样，原本都是很伟大的，有无尽的潜能亟待开发。 就如一棵参天大树的种子，只需要链接天地的能量，就能日复一日、年复一年地长成参天大树。所以家长不用替孩子成长，孩子自己会成长，我们做家长的，理解了这句话，就对孩子充满了信心。因为孩子心中本有无尽的宝藏、无尽的潜能、无尽的美德亟待开发。 非大卫的部分是什么？埋没心中圣人的是什么？就是人的自私、贪欲，内心的宝藏看不见，不相信，外面的名利就成了自己追逐的全部，看不见大海只争夺浪花，这正是人们的悲哀。 曾有一位母亲哭着打来电话说，27岁的儿子天天不上班，窝在家里玩游戏，花钱靠网贷，父母替他还账，实在无法忍受，不知该怎么办。 通过学习，她认识到孩子的问题出在她自己这里。于是，她很真诚地给儿子发了一条信息：“儿子，都是妈不好，妈会改的！”她都没想到，这条信息好像让自暴自弃的儿子有了感觉，后来，她在忐丕不安中接到了儿子给她回的信息：“妈，我也会改的！”到现在我还记得她当时激动、兴奋的声音。 每个人都有自己的良知，每个孩子心中都有一个宝藏亟待开发，家长就是要无比坚信，每个孩子都是可以教好的，每个孩子都有无限的生命力。把这份信心传递给孩子，从小在孩子心中种下一颗大我的种子，引导孩子做大人、成大事，这就是我们的自信，也是我们的责任。 问自己，自信有几分？ 二、给孩子深深种下爱的种子 种下一颗爱的种子，让它在心中发芽，让孩子体会到爱他人所带来的快乐，将好东西与他人分享所带来的幸福。对孩子的教育当从正确的引导开始，让孩子从小学会爱父母、爱长辈、爱他人、爱这个世界。 相信爱，尊重爱，拥有爱！ 当爱的种子在孩子的心中萌芽，他们会体会到爱他人所带来的愉快与幸福，不怕种子渺小，只要扎根在土壤里，就能链接大自然的强大力量。快乐的真谛其实很简单！在心里播下一颗帮助他人、爱他人的种子，会收获一生的快乐和更多人对你的爱。 生命本是一种回响！ 一位妈妈说，她教导年幼的孩子吃好东西的时候要先给别人。有一次，妈妈把洗好的葡萄放在小盘子里给他，两岁半的孩子端着小盘子一个一个分，先分给爷爷，再分给奶奶，馋得流着口水一直分。最后，妈妈说可以坐下来吃了，大人们都拿出一粒葡萄放在他的小盘子里，结果他的小盘子葡萄最多。这正是《道德经》所讲的：既以为人己愈有，既以与人己愈多。 在这个过程中，他体会到了利益他人就是利益自己，分享爱才会收获爱。 在孩子幼小的心灵里深深地种下一颗关爱他人、利益他人的种子，孩子就能体会到“爱出者爱返，福往者福来”，也就会变得更加自信、更加开阔。 每个人心灵所能感知的信息是远远大于人的外面感官所能探测到的，心灵世界有着无限宽广的空间，其间的奥妙是难以用言语来形容的，只有亲身体验，感知过才能体会出其中的美妙。能带着孩子从小践行，这是父母对孩子深厚的爱。 三、父母千万别代替孩子成长 有的爸爸妈妈为了让孩子赢在起跑线，从小就让孩子把时间花在学习功课上，把学习搞好，未来考个高分，上个好大学，谋得一份好工作。 一位妈妈对孩子说：“你只要把学习搞好，其他的事情都不用管。”为了让孩子专注于学习，妈妈包办了孩子的一切大事、小事，直到上初中，孩子还不会系鞋带，不会整理衣物，当然更不会做饭，生活中的很多基本技能都不会。孩子按照妈妈的规划成长，学习成绩还算可以，妈妈也很体面，觉得自己的教育成功了。后来，孩子住校、出国，没有能力独立生活，吃了不少的苦头，才把那些落下的生活技能慢慢补上了一些。 有位教育家说过这样一段话：如果我们孜孜以求的是让孩子心灵的全部活力都花费在各门功课上，那他们的生活就会变得不堪忍受。 分数代替不了生活的全部，一个不会劳动、只是学习好的孩子，将来想有出息、成大器，是很困难的。目前，这引起了很多家长的深思。家长爱孩子的心情固然可以理解，但这种包办式的培养，代替孩子成长的做法，压缩了孩子的世界，会使孩子在生活中产生依赖，被动而丧失了开发心中宝藏的机会。 别人代替走的路，还得自己重新走。 把所有的精力聚焦在学习上，并没有对生命意义的完整认知，将来在学习上很容易产生被动和消极的情绪。做父母的要加紧补课，要开阔自己的胸怀，要放飞孩子，让他们勇敢地走在天地间，每一个孩子都可以大有作为。 孩子心中拥有无尽的生命力，在孩子心中种下一颗参天大树的种子，放手让孩子去接受风雨的洗礼，享受阳光雨露的滋养。这棵参天大树在不久的将来还可能长成一片森林，郁郁葱葱，年复一年。 老人和野鸭的故事 有一只野鸭，秋天的时候脚受伤了，不能飞往南方过冬。一位老人看到了就给它每天送食，喂了它一个冬天。到了第二年，野鸭觉得留在原地也能过冬，还有现成的食物吃，索性就不再往南方迁徙了，它的同伴知道后也留了下来，老人继续养着它们。后来，更多的野鸭冬天都停飞了，老人的粮食都不够野鸭吃了。再后来，老人去世了，那年冬天，一大群野鸭都在原地挨饿受冻，十分凄惨。 这个寓言故事发人深省。如今，家长对孩子的饮食起居照顾得无微不至，为孩子的课余时间安排众多的学习项目，音乐、绘画、舞蹈……家长希望孩子将来有远大前程，但这种越姐代厄只会使孩子在生活上产生依赖感，将来可能在学习上产生被动和消极的态度。 孩子必须独立承担他生命里的责任。父母的过度保护是对孩子创造力的无情扼杀。一个孩子如果什么事情都没经历过，只是学习好，将来成大器是比较难的。 如果从小到大，家长替孩子什么都做好了，在孩子成年以后，在群体中会感觉自己一无是处，没有信心把事情做好。寓言中的野鸭给了我们很好的启示。 最后送给大家三句话： 第一句，相信孩子，父母越坚定，孩子越强大；第二句，让爱的种子在孩子的心中生根、发芽、开花、结果； 第三句，包办是父母替孩子成长，是父母压缩了孩子的世界。 让我们一起助力孩子健康、快乐地成长，把一个又一个良善的种子播撒在心田，孩子未来的人生必定结出累累硕果。种子的成长如此，人生亦如此！