幸福升级第14课~哇！蹲下来，看见了孩子的世界

幸福升级第14课 哇!蹲下来,看见了孩子的世界 孩子上幼儿园是走向社会的第一步,在这个时间段父母和孩子一起上路,分头成长。我们如何与孩子建立起一个强有力的链接,这是我们送孩子走上正道关键的一步。今天分享两个字,叫:平等。 第一点,平等是蹲下来。 怎么做呢?大人蹲下来,和孩子一般高,借他的力,轻轻举起他。什么叫一般高呢?我举个简单的例子大家就理解了,我儿子6岁的时候上小学,每天晚上吃过饭,爸爸会看一会儿电视,儿子也到了该学习的时间了。他就到里面屋子,我会悄悄地给他把房门关好,尽可能地保证他学习的安静。 有一天，我照常去收拾碗筷，他进屋学习， 然后我给他把房门关紧了。可是,过了一会儿,门就开了一条缝,过了一会儿关严了又开了,我悄悄地过去一看,这孩子正坐在门的后面、侧着耳朵在听电视。那一刻,作为母亲,特别心疼儿子,真想抱着他出来看个够,可是又不行,因为他上学了,学习是要有规矩的。 从那儿以后,每到吃完了饭,我简单的一收拾,再也不把这个时间作为已有了,先陪着他走进房间,关上门,一起安静地学习。分头在桌子两边,各学各的,他一会儿看看我,我偶尔也看看他,我们俩点点头,不说话,就这样,我学我的、他学他的。慢慢地,这孩子的心就踏实下来了,没用多长时间,他就养成了自己学习的习惯。 想起那个时候,坐在他的身旁,母子俩个就像同学一样,就这样陪着,他不仅养成了好的学习习惯,也看到了妈妈的学习态度。只是孩子刚上学,没有学习规矩,爸爸妈妈要带着他,陪他一段,你就可以慢慢地离开他,因为他也有了学习的良好习惯。 这不是我们仅仅提个要求,给他定了一些规矩,要引导他种下好规矩的种子,再引导他一步一步地去做。当然,好规矩是做出来的。蹲下来,举起他,把自己那一刻还原成孩子,成为和他一样的人,孩子就更容易理解和接受你,父母更容易借到他的力,把他举得更高,相信他的天空也就更加开阔。 我体会到:自律的孩子是陪出来的。 第二点,平等是互动。 有一个小游戏,大约都是四岁的孩子开始做的,这个游戏其实也是哈佛大学一个研究室提供出来的,据说,这个游戏可以改善所有的人与人之间的关系。我们看,凭什么游戏就有这么大的魅力呢? 这个游戏的名字叫“藏猫猫”,主人翁是孩子与爸爸。一开始,孩子蒙着眼睛,让爸爸藏起来,孩子来找爸爸。这位爸爸就藏在了壁橱里,故意把一只脚伸到外边来,不一会儿,孩子找爸爸,一下子就发现了目标、抓到了。意味着什么?爸爸输了,孩子赢了。于是孩子尖叫着、欢呼着,两个小手拍着,使劲地抱住了爸爸。一遍又一遍地玩儿、一遍又一遍地欢呼着,他在庆幸着自己的胜利呢。小孩子喜欢,玩了一遍又一遍。 人们内心都隐秘着这样一份对成功的渴望,小孩子也不例外。 那么,这个简单的游戏,我们要悟到的是什么?它背后延伸出三种含义: 第一种,是给孩子逻强的机会,孩子以胜利者的姿态建立了自己的自信,开发他幼小心灵的潜能和智慧。孩子可贵的性格里,少不了我认为也是非常重要的,就是开朗和勇敢,这一点,关键在于大人在孩子小时候对他的引导和保护。 第二种,大人也给自己示弱的机会,爸爸输了、孩子赢了,爸爸找不到藏身的好地方,爸爸好紧张,一时间,孩子就反弱为强,甚至会有保护和同情大人的心理。这一点,它会点燃孩子的辞让之心,这个小火苗从小让他学会体贴、照顾更多人,引导孩子心里也能装下更多人。我们都认为这是爸爸妈妈对孩子们了不起的贡献。 第三种,这叫双双受益,双赢。在一定的时间、场合内、共同地快乐地拥有一段难忘的时光。一老一小,轻松地面对输赢,快乐地争强好胜、快乐地开发潜能、快乐地礼让进退,氛围很好,又增加了亲子情,这点很重要。 小游戏、大智慧,它在提示我们,陪伴孩子,大人要放下身段,身心都要专注在孩子身上。这就叫高质量陪伴。 这种陪伴的本质,也在于道在低处。父母蹲下来,一场场游戏,一次次互动,传递给孩子的是喜爱、理解和尊重,孩子在正能量的氛围里会成长得更快,吸收的养分更多。 第三点,平等是同理心。 当他害怕的时候,理解他、引导他。有一位妈妈就分享到:她的孩子在三岁的时候第一次学洗碗,孩子用沾满洗洁精的小手抱着好几只碗,结果太滑了,不小心,把碗落到了地上,全部砸碎了。当时孩子很惊慌,那一刻,妈妈赶紧地蹲下身子,抱在怀里,还轻轻地说“宝宝真了不起! 都能帮妈妈干活了。”妈妈的话一下子就缓解了孩子恐惧的心理。 我们的孩子在成长,从小到大需要被修理,但是更重要的,是要被认可、被鼓舞,允许他一次又一次地尝试错误,该干的、该坚持的,需要大人给他指一条明明白白的路。母子的心,就是这样一次又一次贴得更紧了。 不对孩子们的失败和错误进行过多的指责,就会逐步培养出孩子赢得起、输得起、拿得起、放得下的优秀品质,这样的孩子安全感和自信心就比较充分,承受挫折的能力就会自然而然地强大起来。 总结以上三点表达的是: 第一,平等是蹲下来。 第二,平等是互动。 第三,平等是同理心。 最后,分享一个比较激动人心的小妙方,只有一个字:哇! 有一天,一位妈妈路过公园,看到前面有一位小朋友,一只手拉着妈妈的衣襟,一只手拽着一个大大的白色气球。走着走着,一阵风吹过来,把大气球一下子飞到了半空中。这位妈妈说,我在后面紧张坏了!心想,这小孩子非哭不可,非闹情绪不可,可是,人家这个小孩子就看着气球往天上飞啊飞啊,然后竟然拍着小手欢呼起来:哇!气球飞得好高啊! 这位妈妈说,我站在后面,看着兴高采烈的小男孩儿,特别感触,这个孩子给我这个当妈的上了非常重要的一课。你看,就这一声“哇”,表示的是一份惊喜、是一份释放,也表达的是一个孩子开朗的、快乐的心胸。就这样欢欢喜喜,送走了一个气球,却给自己留下了好心情。 这位妈妈学了,也去做了。说有一天,我的孩子把我最喜欢的茶壶掉在地上打碎了。当时孩子非常紧张,甚至小脸都吓白了,我跑过去轻轻地,也是“哇”了一声,跟孩子说“杯子掉在地上的声音,真轻脆!”然后,孩子就激动地接着妈妈。那一刻,其实我和孩子都很轻松。 我们每个人在日常生活当中都有一些尴尬的时候、遇到困难和挫折的时候,如果能够满怀喜悦的,像这个小孩子一声“哇”,远比悲观、失望的“唉”,更令人振奋。一声“哇”表达出来的时候,其实马上就有了好的念头,也就换回了我们的好心情。这两种态度,所产生的效果,当然截然不同。 在每天的生活中,难免会有多多少少的烦恼,有的时候我们能打过去、有的时候扛不住,心态 就不好了,念头当然也不会好。甚至产生了大量的负能量,这负能量一出来,对谁都不好。重要的是,有了不好的念头,心就不好了,心一不好,自然事事物物就没有好的结果。生活就是由这一桩桩一件件的小事儿来磨练,塑造我们彼此之间的关系。在繁杂之中,是否还有耐心?在疲急之时,是否能够稍作调整,仍然流露出爱意?在愁闷孤独之时,是否还愿意相信我们曾经被深深地爱过。婴儿常怀感恩和谢意,他们是那么的纯粹和快乐。所以,当生活中出现意外的时候,请不要大惊小怪,更不要唉声叹气,用好这一个字的小妙招“哇”,我们会立刻转过来,积极地面对生活、面对眼前所发生的一切,我们培养孩子就从放下身段、蹲下来开始。蹲下来,是尊重生命;蹲下来,是自己内心的回归;蹲下来,是道在低处;蹲下来,是举起一家人的幸福,举起一个兴旺的家族。 祝福孩子们快乐成长!