介绍:
我们从自己的记忆里抓到“糟糕”“工作难找”“活着就好”“闲大半年”等感受或经历形容2020年，但是请试想：如果2020年是今后的日子里最“好”的一年，你能接受吗？
这个世界还会好吗？我们不光想总结过去的日子，本期节目是系列选题“千禧一代走向了哪个E世界”的最后一个话题，是时候开始认真思考我们的未来了。
我们邀请到北京大学新闻与传播学院教授、数字媒介批评家——胡泳，作客活字电波。胡泳老师是国内最早从事互联网和新媒体研究的人士之一，他在1996年的译作《数字化生存》是中国迈入网络时代之际影响最大的启蒙读物。关于千禧年以来的科技巨变，胡泳老师如何总结、描述它们？如何看待关于未来想象的各种极端言论？如何评价互联网兴趣部落化、观念意见日渐分裂的现状？如何应对缠绕的平台系统？如何面对数字鸿沟，教养人工智能教养大的孩子？
如果你感觉到人类面临着生存风险，那么本期是你不得不认真听听的节目。
本期时间轴：
[04:16] 从技术角度回望二十年，21世纪是人类最重要的世纪的三个理据
[14:45] 人工智能会让几十亿人沦为“无用阶级”吗？危机时刻，人类的劳动力还有价值吗？
[24:00] 数字时代真正的核心冲突是有可能人类会被废除，人类文明彻底终结
[30:15] 后人类境况中人的主体性所在
[34:50] 08年互联网是未完成的公共领域，现在互联网是未未未未未未完成的公共领域
[40:50] 现在的年轻人已经不想去大厂了，他们想要——
[45:40] 作为父亲对孩子们如何进入数字世界的困惑
[53:20] 人的天性沉迷于操控不能自拔，宿命会带我们走向何方？
[56:10] 物联网发展现状及其应该设定为前提思考的问题
[01:04:00]父母能为下一代真正做的支持（也许也应该是我们培养自己的方向）
本期提及的书籍：
《数字化生存》[美]尼葛洛庞蒂 作，胡泳 译
《数字位移：重新思考数字化》胡泳
《人类简史三部曲》[以]尤瓦尔·赫拉利
《论出版自由》[英]约翰·弥尔顿
《书写的屏幕》[法]贝尔纳·斯蒂格勒
想了解胡泳老师更多的思考内容，可关注他的个人公众号beingdigital。
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