E95 | 休息一年后，我发现了自信心与创造力的秘密

Introduction本期播客邀请了正在做艺术教育的朋友Sammy。艺术和教育是怎样的关系，我们曾经历过怎样的艺术教育？ 休息一年是怎样的感受，人如何从过往中走出来？线下教育为什么不可替代，我们如何理解空间？欢迎大家收听本期播客，为过去，为现在，为将来。Speaker[图片]小红书 @一粒三米三米在2020年时创立了一粒儿童空间，专注于幼儿早期艺术思维启蒙与创作的美育学院，覆盖2-8岁学生年龄。开创了实景艺术教育理念，主张以引导式的独创教学方式，让兴趣成为孩子们的创作第一动力，尊重孩子们的创作权利。一粒的教育目标是发展孩子们的原创能力以及帮助孩子们创造出他们的原创形象，建立个体审美风格。保护孩子们的好奇心，帮助竖立个人自信，建立多元世界观。原创课程内容板块涉及自然类，人文类，科技类，感知类等。教室里没有桌子椅子，每次根据主题去布置和策展，课程里设计了艺术互动装置，艺术游戏，探索实验环节。这一切设计都是为了传递给孩子们：艺术形式是多元的，相信自己的感觉，肯定自己的审美。三米深信孩子们对环境天生敏感，能清晰抓到空间里给予的信号，所以他们需要在完全放松的氛围里和被宽容理解的态度下才能健康成长，而他们本就强大的生命力才能开始释放。艺术没有美丑，没有对错，只是真实的把每个人五官接收到的信息化成线条，色彩，舞步，旋律。我们为这样自由而原始的本能去努力着。[图片]Highlights00:31 反客为主：主播对嘉宾的印象是什么？03:35 什么叫传统？09:13 新加坡房东的鼓励15:26 独特没有任何过错19:40 幼教的真正挑战是成教30:06 我们的三十不一定要而立36:14 疫情中成长的孩子有什么特质？39:29 线下教育都没有关注空间51:35 人可以休息一年？58:19 转身需要机缘BGM程锦远《我的好大歌》