希望小学#190b-亡夫抬去吊，好过情郎死翘翘

希望小学#190b-亡夫抬去吊，好过情郎死翘翘本期小学作业：1. 关于热情的心理学实验（小花朵）2. 刚刚从电影中学习了一个谚语（小山）3. 我不想做麻花，我想做油条（小辣条）4. 及时拉住我的是一位老奶奶（小石头）5. 几分钟的事，没什么大不了（小西瓜）小花朵大家好，我是小花朵。如果给你一个人的性格特征描述如下：热情、聪明、熟练、勤奋、实干、谨慎。你会对TA有怎样的评价？如果再来另一位的性格特征的描述是：冷酷、聪明、熟练、勤奋、实干、谨慎。你又会对TA有怎样的评价？不知道你在听到这两段品质描述时联想到的反应如何，但你有可能发现了在这两段描述中，唯一的区别是描述的第一个词，“热情”和“冷酷”的差异。这是一个被称之为“热情的中心性品质”的心理学实验，在这个研究里发现，拥有“热情”这样的中心品质会让人天然有好感，温和好亲近。最近的工作中，让我感受到了热情的重要性。但“热情”真的有点难，感觉很耗能，低电量的我如何才能拥有“热情”的状态？我向自己提出了问题，这可能意味着我还保持着自我成长的热情。小山大家好，我是小山。刚刚从电影中学习了一个谚语，“亡夫抬去吊，好过情郎死翘翘”讲的是一位丧夫的妇人因悲痛不已哭倒在坟前，几近昏厥，而不远处看守犯人的士兵循声赶来将妇人救起。谁知两人一见面天雷勾动地火，翻云覆雨后士兵才发现犯人早已被救走这下恐怕要遭受责罚、难逃一死了。就在此时，妇人决定将亡夫抬去充当犯人吊死，以此保住情郎的性命，于是也就有了这句“亡夫抬去吊，好过情郎死翘翘”。这真是我见过的最能体现“活在当下”这四个字的故事了。亡夫，死了的丈夫，为他痛哭、为他昏倒都是真的，但那已经是过去时了；情郎所带来的快乐和欢愉才是现在时，才是当下要用尽全力去守护的东西。小辣条大家好，我是小辣条。最近在看《单身即地狱》，以往我是不太看恋爱综艺的，但是最近上班不太忙，我在单位偷偷摸鱼逛淘宝，回家了没事情做又在逛淘宝，钱包已经在抗议了，所以为了消耗时间，我就选择看看综艺。节目里最让观众们下头的莫过于一位表面自信爽朗，实则拧巴自卑，又经常交浅言深的姐姐。我能理解她，因为很多时候我也是个拧巴的人，像一根大麻花，拧开拧去，最后忘记了自己最想要的东西是什么，我不想做麻花，我想做油条，做清晰又蓬松的油条，或者素丸子也行，很踏实。说着说着我已经不知道自己想说什么了，也有些饿了，那就这样吧，晚安。小石头大家好，我是小石头。今早坐公交，下车时，走在我前面的一位老奶奶，拖着笨重的小拖车，里面放着满满的蔬菜，估计是要去菜市场卖菜。看她下车很困难，我就搭了把手，帮她一起把小拖车拎下了车。她连声感谢。我想起去年有一次坐公交车上班，上车后正往后面的座位走去，此时我两手并末抓着扶手。司机起步后突然一下紧急刹车，我猝不及防就要朝后仰，当时心里一闪而过：完蛋了！因为我已走上了后面的台阶，如果向后摔倒，很有可能是滚下去头着地。就在我快要倒下之际，一双手瞬时拉住了我的手臂，就这样，我没有摔下去。及时拉住我的是一位老奶奶。到现在，我都依然记得她那一双有力的手，以及她说：“只是举手之劳”。小西瓜大家好，我是小西瓜。上午监考，两个小时什么都没想，也没做。和主动消耗时间做无聊的事情不一样，这次是不得不的无聊时光。从小到大，经历了无数场考试。虽然这不是第一次监考，但也难免有新鲜的、「终于轮到我坐在这里」的感觉。换位之后，看到教室里学生拿着笔做出在烧香的样子，突然就觉得好笑，好像考试不是什么需要虔诚祈祷的大事。结果想起自己上了大学还在为体育 800米发愁一整天。印象最深刻的是初中体测当天早上，出家门的时候和妈妈说起自己的担心，她说就几分钟的事，没什么大不了的，只占人生的一小部分。当时心里想，我知道这只是一小部分，却是我，作为一个学生的我，今天最大最大的事了，我一定要记得这种感觉，当了大人以后也不要忘记。所以今天我在心里默默地说，尽情祈祷也是可以的。——————————入学方式：@希望小学HOPE_SCHOOL