介绍:
[cp]你以为知道，不一定真的知道。知行合一，知而不行，还是不知。
现在这个社会，太多太多的大学生，所学专业，并非是未来要从事的行业，报考的专业，也非是自己喜欢的。上大学，学习只为了一纸文凭。文凭只是为了满足父母的虚荣心，和就业的敲门砖。这种学习劳民伤财，有这种文凭，人无水平。这四年的黄金时间，为什么不去学一下，未来有用的呢？
什么是学生？什么是先生？什么是后生？教育的目的是什么？中国的教育与国外的教育有什么不同？中国的教育优势在那里？
什么是学生？圣人与凡夫，站的角度不同，理解自然就不同。神才为圣，叫神圣，大人，正人，真人才可以称圣，圣人是得大本者，天人合一者，所以说圣人站在天道，告诉世人，只有学会了超凡入圣，天人合一，长大成了圣贤，才可为新生，这才是真正意义上的生，只有学会正心修身，长大了，才叫成人，只有成人，才算新生。所以说学生，是要跟着老师学习如何成圣的。圣人之道，才是学生所学，学生只有得道，才可以毕业，所以毕业证明新生，叫毕业生。因此才有尊师重道之说，老师德也，道也。所以中国的教育是德性的教育，中国历代把德道仁义礼智信放在首位，德智体全面发展，德为首，以德治国，德行天下是国之本。
从凡夫俗子的角度，学生学习，是为了未来走上社会，要拥有一种生存的技能。可是现在的大学生，留学生，都在学习什么？有多少家长，逼孩子学这，学那，说孩子不要输在起跑线上。运动员为谁而争？我小学赶上了读书无用，知识越多越反动的时代，所以没有好好的学习，小学毕业不会拼音，不识字，不会写信。上初中又成为一名运动员，一年四季的训练，基本上不上文化课，跟不上课，也不愿意上课。训练一天补助二毛钱，当年一根冰棍三分钱，一个鸡蛋五分钱，茅台酒才八元一瓶还无假货。租房子才五元钱一个月，我母亲一个月才挣三四十元钱，当年无知的我，认为为父母争光，为班级争光，为学校争光，为市里争光。奖状年年发，大会常常的表扬，毕业后走上社会才明白，学生以学习为主，我却本末倒置，荒废了学业，一个没有知识的文盲，如何能立足于社会呢？毕业后我才明白，我争来了什么？虚伪的荣耀如梦幻泡影一样，在现实中一碰即破，今天的孩子争文凭，争学历，与我当年的争光又有什么区别，孩子为父母而学，为父母争气，争光，学无所用，这么下去还要害死多少代人。爱好是最好的老师。理想才是学习的方向，人生观是人生的导航。父母不争气，为什么要逼孩子为你争光。为什么不能现实一点，为什么不能放下攀比之心。为用而学，不用又何必去学呢？卖猪肉有必要上北大吗？毕业出家你又何必去上清华。北大卖肉挣了几个亿，清华和尚研究出了智能机器人和尚，可以回答一切疑惑。北大学习为了钱吗？书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，学习是为了女人与金钱？圣贤的德道教育，什么时候变成了女人与金钱？难道今天的成功学己经把北大也改变了，天行健，君子以自强不息，地似坤君子以厚德载物不再是北大的座右铭？当和尚是为了追求宇宙大道，道与学正好相反，学讲多多益善，才叫为学日益，学道却正好相反，后天的知识，越少越好直到一点没有才达空无之境界，才有为道日损之说。学习道者，追求知识，知识越多不是越反过来动吗？方向错了，越努力离道越远。知识越多越反动，这句话用在博士和尚搞科研，我看非常的适合，如果用智能机器人代替了觉者，佛，自性佛，那么，即是从灵性层次坠落为没有生命的钢铁层次。是的卖肉的不代表北大，博士出家也不代表清华，但是我们应该知道，中国传统文化为儒释道。儒释道都讲一件事，天人合一超凡入圣的圣人之道。不是儒家治世，佛家修心，道家养生的。半部论语治天下为凡夫俗子所说。中国真正的传统文化讲，欲治天下者，先治国，欲治国者，先齐家，欲齐家者先修身，欲修其身先正其心，正心修身齐家治国平天下，本末不可倒置。所以不正心修身成圣成贤，何来半部论语治天下？
今天中国人应该觉醒了，人生追求什么？学习为了什么？我们从哪里来，要到哪里去，人生短暂的旅行，意义何在？中毉大夫[/cp]
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