当 AI 超越人类教师,学校能为学生提供什么?
五年前,我们曾与创新学校 —— 探月学校的校长王熙乔就「当代教育迷思」的话题进行过一次探讨;五年时间过去,AI 的出现再一次对教育者与受教育者提出了新的或可称为前所未有的挑战。
在 AI 已能够代替甚至超越人类教师来设计和提供绝大多数课程的情况下,未来的学校应该为学生提供怎样的教育场景?为什么说我们需要的是「创业型」的老师?以及如何理解内核稳定才是个人最大的竞争力?
在这期节目中,你能够听到一位在创新型教育的一线不断思考、实践的教育者对教育者本身、教育环境,包括个人螺旋形成长的反思,希望我们的讨论能够为你带来些许启发。
本期人物徐涛,声动活泼联合创始人王熙乔,探月学校创始人、执行校长
主要话题[03:14] 一位教育者在面对 AI 出世时产生的思考[14:57] 创新式教育也要回答学生的「出口」问题[25:36] 学校最重要的是提供一个模拟未来社会的场所[33:57] 挣脱束缚是一个需要习得的过程[40:44] 师者应该是创造生命事业的人[50:26] 人要如何抛弃自己身上「器」的那部分[59:25] AI 时代的家长应该怎么办
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