孔雅梦 PTE 8炸分享  第三集 (共三集)

孔雅梦 PTE 8炸分享 第三集 (共三集)

2018-10-01    09'17''

主播: 海外东方学院

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介绍:
孔雅梦8炸4200字分享 备考苦海无边,海外东方是岸 Speaking: 很多人说speaking是很容易通过技巧提高的一项,我非常认同,但前提要建立在发音能达标的基础上。对于那些发音不错的同学,口语跟其他三项相比,是比较容易过的。我是湖北人,发音带地域口音,不太标准,在练习PTE的时候,明显发现自己有时会出现l,n 不分,l,r不分的情况。所以口语对我来说是个挑战,我重点练习的题型是RA 和DI,因为这两项分值比重最大。   RA:  这个是对口语要求最高的题型,因为对发音的要求高,同时还要注意意群断句和流利度。 我的练习方法就是对于稍微不确定读音的单词,就老老实实查字典,先把发音弄准,再考虑流利度的问题。如果不会断句,不要刻意去断句,多练习几遍,流利度上去了,自然就知道怎么断句了。我在练习PTE之前,认不准音标,也不会断句,读句子很生硬。后来通过多查字典和反复练习题库,两者就都掌握了。根据自己的经验,我觉得如果能把题库里的每道题都练到位(就是发音和流利度同时兼顾,达到一个高的标准),不用特别找其他的练习材料。我觉得对自己发音没有自信的同学来上一下Eric老师的口语课,随便读几个句子,他就马上能听出你的发音问题,并进行纠正,这样比自己在家纠正有效率得多,因为对于发音有问题的同学,自己平时讲英语已经成为习惯了,很难发现问题。   DI: 人人都知道这个题目要靠模板,但我们在套模板之前一定要谨慎,选择那些能踩分的,掌握起来容易的模板。 因为现在找个模板太容易了,网上分享的各种资料到处都是,但你得确定这个模板行之有效,不要练跑偏了。因为我之前有过这样的经历,最开始我自己花了很多时间练口语,可能是运气好冲到了88分,我觉得就不用去上课了,后来不明原因的越考越低,到84,到81,到79,口语如果不高,听力就很难突破。 所以我去上了Eric老师的课,他纠正了我很多模版问题,后来口语和听力就一下子都过了。 知道如何套模版之后就至少把题库里的题全练一遍。刚开始对一些比较有难度的题,可能需要多花点儿时间练顺口,但过第二遍甚至第三遍的时候就会很快。   RS:  这个题目我之前一直不知道怎么练,因为很多时候听懂了,一紧张就忘了,只能说出几个单词。 之前听一些同学说用首字母法,我平时练习题库用首字母法还行,但在考场上我试过两三次,都不好用,因为没有时间回忆就要开始复述,等我把句子回忆出来了进度条往往过了一半。后来上了海外东方口语高阶课之后,老师让我边听边跟读,只集中听句子开头和结尾,不要太贪心,我按照这个方法练习,都能复述一半以上。 解释一下为什么边听边复述,因为之前我很注意去听懂句子,然后去复述,后来我发现,听懂需要一定的反应时间:把听到的语音转化成意思,再把理解的意思翻译成语音说出来,这个有时候反应不过来,但是如果边听边复述,你的嘴在帮助你记忆,你会发现这道题嘴比脑子好用,其实不需要理解,能复述出来就行。   RL:  做笔记的方法很重要,这个题我大部分都能听懂,但之前笔记记得很零碎,一紧张就容易乱讲,零碎的单词也不好辨认和快速组句,所以很容易卡顿。Eric老师让我边听边写下重点单词,组成句子,写出三四个句子就够复述了。 这样在读句子的时候很容易辨认自己写的内容,也容易去发挥,但是相对如果记下的是单词,有时候会突然傻眼,反应不过来。   AS:  题库过一遍,对于比较生僻的问题,多留心记一记,花不了多少时间。 现在这个题型的题目越来越变态了,但对于79的同学至少保证对一半。   Writing:  参加海外东方PTE写作高阶课之后就79了,一直没掉过,老师总结了SWT那种非常高级的答案,我刚开始有些排斥,因为我觉得老师应该把方法和答案都简化,这样学生便于掌握和模仿,而他给的不是90分的答案,他提供的是那种120分的高级答案,无从模仿。但后来发现如果朝着120分的答案去要求自己,即使达不到预期的目标,也能写个90分的答案。 SWT:  这个题目我很早之前密集地练习过两周,认真练习过50道题的样子,上了79之后,即使后来不怎么练习,也从来没有低分过。我自己在练习的时候没有特别限制时间,会花足够的时间去把逻辑关系理顺,然后把答案写到让自己满意的程度,再用grammarly去检查。正常题型的逻辑关系就那么固定集中:并列,转折,因果.......多写几次,考场即使遇到新题也能应付过来。   WE: 记一个很有逻辑的模版就行了,因为我在练习SWT的时候会刻意训练写好长难句,并且尽量同义替换,反复打磨用词,所以培养了写作的感觉,加上一个模版,就非常容易写好WE了。   SST: 这个是听力的题型,但跟写作密切相关,所以放到写作来讲。我之前不知道从哪儿看的模版,把SST都写成简单句,就类似于“the lecture talks about.....; It also mentioned......", 即使这篇文章我全听懂了,关键词全踩准了,听力和写作的分数都同时不高,后来也是上了Eric老师的课,他说要把SST写成长难句的形式,我当时心里也表示怀疑,我觉得把SST写成SWT太夸张了,但我还是采用了他的方法,完全不用那些套话,并且尽量体现逻辑关系。之后的那次考试,我的听力和写作就都同时过了79.  并且如果写作能力在之前的SWT中已经锤炼得比较好,这个题目写起来比较简单,因为可以写成两到三句话。 所以提醒大家练习SWT的时候多用心,对于SW和SST都有帮助。   Reading:非常认真地分析RO的题,再把两个FIB(完形和选词)都看了之后,阅读没低过79.    RO: 这个题目我看得很认真,不是单纯的记答案,因为如果我不理解它的逻辑,即使当时硬记下来,过几天就很容易忘记,之前做错的地方还是会反复出错。所以我会分析句子之间的逻辑,刚开始的时候,觉得好多东西根本没逻辑,就是断章取义摘出来的一段,后来发现大部分还是有逻辑的,我把比较confuse句子的顺序都简单概括出来,比如有些描述性句子的模式就是:关键词,aim, detail,example;像这样多总结几句就会发现一些规律;当然有的句子真的很难找出内在逻辑,那就自己去给这些句子建立一个你很容易相信的逻辑,只要把逻辑记下来,后面回忆起来就比较容易。我前面花了相对多的时间去分析句子模式和逻辑,后面只需要花很少的时间复习,即使考试遇到新题,准确率还是能达到很高的水平。   FIB:我之前觉得这个题目很容易,就没在意,结果在一次考试中就阅读差了三分没过,后来也是Eric老师提醒我要看FIB的题目,我看过所有的题目之后,之后每次考试都能多多少少碰到原题,分数没有掉过79.   MC: 如果你在FIB和RO中碰到了几道原题,多选的时候可以稍微多花点时间斟酌一下,因为原题帮你省了不少时间。如果把上面重点题型做好了,单选不是很重要。   Listening:这一块比较薄弱,其实我觉得自己听力还行,大意都能听懂,就是反应很慢,所以那些需要反应很快的题型,我在状态不好的情况下就做的不好,但高分题型都是需要反应速度快的,比如FIB,HIW,WFD;后来几次考试也都是听力不过,然后口语分数刚过,不能给听力加分,所以要考79的同学建议把口语至少刷到85。 SST: 前面已经讲了,把答案尽量按照SWT的标准去写,写成两到三句话。   FIB:看题库,这个题目越来越变态了,很多单词不好写,自己把题库里的单词总结一遍,重点单词记一记,运气好的话会考到一两题。一定要记得观察空与空之间的距离,挨得比较近的做好快速记笔记的心理准备。   Highlight incorrect words: 这个题目感觉不难,但我总是莫名其妙地做不好,很容易漏,后来听了一个高分分享,说他做这个题的时候会跟着读,比语音读快两到三个单词,我用这种方法练习后很有效,正确率提高了不少。   WFD:这个题型我是把语速调到1.25练的,用首字母法。因为考试有的句子读得很快,加上一紧张,即使你之前听过原题也很容易懵。这个题目一定要多练几遍,有的人运气好,考到自己比较熟悉的就过了,但我在这个上面栽过跟头,所以花了不少时间练这个题型。我这次考试四个句子,遇到了一个新句子,写得还行;另外一个句子的变式,写得特别糟糕,建议大家把句子变式也留意一下。   其他的各类选择题:我都是语音之前会迅速浏览一下选项,开始播放语音后就不去看选项了,而开始记笔记,因为边听边看选项很容易分心,错过重要内容。这些小题就靠大家平时多听了,我在题库之外,会听Ted talks,看一些比较有趣的you tube节目,听podcast里面的心灵鸡汤(chicken soup for the soul),就是睡前无聊听不进去科普内容的同学可以去听听,虽然内容比较鸡汤,但偶尔讲些故事,至少没那么枯燥。建议考试前四五天不要看太多中国电视剧和国内综艺,多听英语,因为我有段时间复习考试觉得特别无聊,就在家刷国内电视剧和综艺,感觉听力能力会受到较大的影响。  最后: 我是从七月份开始真正投入准备pte的,前前后后考了七八次,之前自己考过一次,除了口语不错,其他三项都只有67左右,后来陆续上听力高阶和写作高阶,上完之后就只剩下阅读没过,紧接着上了阅读课,后来的一次考试阅读过了,口语估计是被自己练跑偏了,口语出了问题没过;当时自己觉得是个意外和运气不好,又接连报了几场,成绩都是起起伏伏,最可惜的就是有一次就差一分,很大地打击了复习的积极性和意志,但总觉得不甘心,所以又去上了口语高阶课,练习了十多天就过了。 我在分享中多次提到Eric老师,因为是真心推荐和感激他,他教的方法很踩分也容易上手,纠正了我很多练习的误区。特别是我每次把成绩单给他分析之后,他总能很准确地指出我的问题所在,只要下次考试把这些问题解决掉,相应的科目就明显提高了。 因为有一次我的感受很深,我当时考完听力分数不高,我在考场的感觉是RS做得很烂,但他指出是我SST写简单句的问