【人物】广州数学牛娃

打牢基础练好考场心态 数学学科全面发展无死角 题感很重要 练习可培养 上课多听少记笔记针对题型总结方法 　　高二（1）班的王迩东比同龄的学生少了一份高考的压力，凭借数学天赋与取得的全国高中数学联合竞赛一等奖，他拿到了名校的准入场券——高考分数上了一本线，即可被北大录取。 　　王迩东目前就读于华南师范大学附属中学（以下简称华附），从小学开始接触到奥数，懵懵懂懂获得了奥赛特别金奖，从而走上了数学道路。他常常以数学思维多角度分析问题，这也是长期数学训练的结果。同时，在外界看来，他是一个不折不扣的学霸。他笑称，身为学霸的感觉“挺爽的”。 　　初三的王炜皓也是华附的学生，同样也是一名数学“牛娃”，他获得了初中数学联赛一等奖。他学习数学的秘籍就是：上课听老师思路，以听为主，笔记少记，课后总结、练习，早睡早起，不长时间学习。 　　文/广州日报记者 李华 图/实习生 凌鹏 　　王迩东目前就读于华附高二（1）班，他比同年级的学生少了一份高考的压力。在2015年全国高中数学联合竞赛中，他获得了一等奖，这也意味着，高考成绩上本科重点线，他就可进北大学习。 　　战事刚刚开始 　　回想起去年备战全国高中数学联合竞赛的那个赤热夏天，王迩东依然历历在目。高一学期期末结束，王迩东和10余名同学开始了数学竞赛备考，“战事刚刚开始”。这10余人组成复习军团，协作战斗，参加数学夏令营，不停地听讲座，开始了魔鬼式训练。 　　在王迩东看来，这些同学既是战友，也是对手，他们并肩作战，也同场竞技。王迩东和同学们找了两位老师进行针对性辅导。老师发下数学题，同学们开始做题，然后再讲评。 　　最初的做题就是同学们之间一场暗暗的较量，也是心理素质的比拼。王迩东发现团队中，有两名同学特别厉害，他刚做完2道题，另外两名同学已经完成了十几道，王迩东不免产生落差，心理负担也少不了，“每天想做更多高效的事情。”王迩东想方设法争取更多的时间来做训练，一天做10余个小时的数学练习是家常便饭。 　　同时，这也是一场心理考验，王迩东将这场竞赛看成是一次长跑，比拼的是毅力，虽然暂时在后面跟跑，但他坚持要完成长跑比赛。 　　2015年9月13日，王迩东迎来了检阅训练成果的全国数学联赛。“考试结束后，大家都在猜谁考得好。”考试结束后两三个月会出比赛结果，王迩东所在的数学小组在这种煎熬与猜测中等待着。 　　“结果出来了，你进了省队。”王迩东从妈妈那知道了最终的成绩，他获得了一等奖，进入了省队，“特别高兴。” 　　数学像垒金字塔 　　进入数学联赛广东省省队一直也是王迩东奋斗的目标，这也意味着他高考可以降分录取。 　　王迩东在总结2015年竞赛的胜利时说，“基础好，考试心态调整很重要。”王迩东形容数学就像垒积起来的金字塔，“一块块垒积起来的，基础很重要。”王迩东说，数学各个科目要全面发展，“薄弱环节是致命的。”他也非常看重考试心态的调整，“这是一门必修课”。他说，在比赛中，有一道加试题40分，有些同学这道题解不出来就崩溃了，直接影响了最终成绩，但是心态好，先跳过去，回过头来再解，可能思路就理顺了。 　　打基础、练心态，王迩东从小学就开始修炼他的数学学习心法。 　　五年级，王迩东参加全国奥数竞赛，这也是他第一次去北京，“当时什么都不知道，就当去玩一玩。”当时，广州市一共10人参赛，王迩东排在第6位，他也没有多想。在颁奖的时候，“我听到有人叫我的名字，懵了。”王迩东获得了唯一一个特别金奖。此后，王迩东备战华杯赛，做完了历年比赛题目，获得了一等奖。小升初考入华附奥数班。 　　打开数学新世界大门 　　进入初中，王迩东继续在数学竞赛的道路上收获一个个荣誉。 　　当然，在成长的过程中，王迩东也有烦恼，他的几何成绩不理想。 　　后来，王迩东发现了一套软件《几何画板》，他摆弄、操作软件，观察几何图形动态变化的过程，培养空间思维、动态思维。通过一段时间的练习，他率先找到了取得几何高分的秘籍，连续10次考试，他都得了第一名，“数学新世界的大门打开了”。 　　正在华附上初三的王炜皓也是一位数学“牛娃”，在2015年全国高中数学联赛（广东赛区）中，他取得了第一名的成绩。初二时，他就参加了全国数学联赛，考的是初三的卷子，但当时没有拿到奖。初三时，王炜皓卷土重来，考了一次初中数学联赛，拿到了一等奖。 　　刚上初一那会，王炜皓开始冲刺，他报了课外辅导班，“学校正常上（数学课）课、校外补习，再加上自学了一点，初一基本学完初中全部数学课程。”课程学完，王炜皓做完了一遍题，梳理了知识点，但他感觉还是有弱点，有些东西吃得不透，他又找了一些题。 　　课程超前，课外辅导的老师上课也讲得很快，王炜皓思路跟不上，“上完课有点晕，听完课不是太懂。”初二时，王炜皓继续做题。到了初二上学期结束时，王炜皓把题做完了，总结出不同类题目的解题方法，“感觉开了窍。”他说，题做多了，也会有（解题的）直觉。 　　王炜皓总结数学学习秘诀说，兴趣很重要。他强调，上课一定认真听老师讲，紧跟老师思路。 王炜皓一般上课不会记很多笔记，课后总结一些内容再写到书上。王炜皓非常看重通过做题学习，“数学一定要练。”他把做题分三步走：第一，找一本书，把上面的题都做一遍，梳理知识点。然后进行第二步，重点训练薄弱环节。第三步，可以进行一些综合性训练，找一些涉及各方面知识点的题，每周做一两次，保持题感，也可以帮助学生从多角度去看一道题，让知识融会贯通。 　　“数学比较耗脑力，早睡早起是比较有效的。”王炜皓在学习数学中注重劳逸结合，不会长时间学习，“学到后面累了，效率反而低，此时可以去踢踢球、放松一下。” 　　有天赋还要勤奋 　　王炜皓承认自己有数学天赋，他学习吸收快。同时，他也强调，“我更勤奋点，有些同学不做题。” 王炜皓在大量练习中提高数学解题能力，同时他善于总结，针对不同类型的题目总结不同的方法。 　　王迩东凭借数学天赋在竞赛的道路上披荆斩棘，同时，更离不开他的勤奋。曾经为备战联赛，在中考结束后，整个暑假王迩东几乎都在家中学习，在他的中学生涯中，他的假期很多都是在学习中度过的。 　　长期的数学训练，数学思维也成为王迩东和王炜皓深深的烙印。“多角度分析问题。” 王迩东说，以时事为例，数学思维教会他不停地变换思考角度，他会运用反证法、归纳法等去看待某个时事热点，更加全面地看待这件事，“不会卡死在一个地方。” 　　 　　“牛娃”档案　　 　　学校：华附 　　年级：高二 　　姓名：王迩东 　　获得奖项： 　　世界少年奥林匹克数学竞赛（中国区）特别金奖 　　华杯赛一等奖 希望杯一等奖 初中数学联赛（省级）一等奖 　　2015年全国高中数学联赛一等奖 　　学校：华附 　　年级：初三 　　姓名：王炜皓 　　获得奖项： 　　华杯赛总决赛银奖 　　初中数学联赛一等奖 　　2015年全国高中数学联赛（广东赛区）一等奖