14.《怎样带好一个班》2.5(2)运用物质、精神奖励法

14.《怎样带好一个班》2.5(2)运用物质、精神奖励法

2023-04-12    08'04''

主播: 阳光明媚🍹🎧

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介绍:
教师要慎用物质奖励,如果一定要用,要根据学生的年龄不同,分别采用不同的物质作为奖品,如低年级以文具、书、红花等形式为主,高年级或初高中学生则可以将物质奖励的范围扩大、自由些,甚至一瓶水、一本书均可。