介绍:
班主任要在与学生沟通前，提前做好充分的准备，掌握沟通的主动权，明确沟通的目的。为了更好地把握沟通的主动权，应该提前做好准备。明确谈什么，不谈什么；明确什么该谈，什么不该谈，谈到什么程度；明确要谈哪些方面，解决哪些问题；谈到什么程度，就算达到了目的。
