2.2儿童对情景的认识并不基于客观事实

2.2儿童对情景的认识并不基于客观事实

2021-08-30    07'18''

主播: 见效读书

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介绍:
环境对儿童产生怎样的影响并不取决于客观事件或者遭遇,而是取决于儿童如何看待这个事件或者遭遇。这是反驳因果理论的充分依据:客观事件与绝对含义之间存在着必然的联系,但是客观事件与错误认知之间并不存在必然联系。不同个体对同一客观事件可能存在不同的错误认知。