教师塑像
作者:宋青松
刚是初秋,
他的颜色
已比霜叶更深。
伫立在广场,
凝重的表情
湮没了泪痕。
微笑
意味深长,
曾经是……
现在是……
他的肩头没有重量,
只有责任。
因此显得很轻,
因此觉得很沉。
所有的目光都在仰视,
却无法看见他的内心。
我们
曾经被他、
正在被他、
将要被他、
塑造灵魂,
然后,
在他肩头
高大起来,
成为
这个世界的主人!
黑土地
在他的身后站起,
播种语言、数字、公式、定律、真理、爱心……
生长科学家、企业家、工人、农民、战士、诗人……
他的目光深情地流过,
以巨大的力量
荡涤贫困;
他手中的粉笔,
在太阳的光环里放大
扩散成
擎天柱的年轮。
我们习惯用荣誉
支付别人的艰辛,
他瘦骨嶙峋的脸上抿紧的唇
已怯于回答,
希望们大胆地提问:
关于人际关系,
关于劳动价值,
关于社会道德,
关于住房窘困的他
却在街头成为塑像
倍受爱尊。
他必须用毕生传播光明,
然后才是学会适者生存。
假如 我还是个孩子,
我会向他告发:
大发子欺负女孩,
小丁丁抄人家作文,
我会向他检讨,
我昨天撒谎了
并没有去搀扶老人。
他会轻轻地扶正我的头
笑得十分开心。
可现在、现在
我长成了大人,
习惯了为名利奔忙,
对邪恶容忍,
甚至面对虚假,
都不敢发出自己的声音。
只是一次次徒然地
把牙咬痛,
把拳攥紧。
然而、既然,
他已经矗立在广场,
炯炯的目光盯着每一颗心,
那么课堂就不再是四十五分钟,
理想就不会向现实屈尊;
那么教育也不只是在教室,
他时刻都在塑造每个灵魂。
让我们变成孩子吧,
不!
哪怕是大人,
我们也应该记住,
记住:
老师在看着我们,
老师在看着我们!
(写于1986年前)