夏荷老师讲现代汉语语法——第七讲 词性(六)

夏荷老师讲现代汉语语法——第七讲 词性(六)

2017-07-25    11'17''

主播: 夏荷诵读之声

220 11

介绍:
夏荷老师讲现代汉语语法——第七讲 词性(六) (连词和助词) 现代汉语词性分类: 一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词  二、虚词:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词   今天我给大家介绍连词和助词。 (三)连词 连词是连接词、短语或句子的虚词。 例如“和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、不仅、或、或者、虽然、但是、然而、如果、即使、那么、因为、所以、因此”等。 其中“和、跟、同、与”四个词都有连词和介词两种用法。例如: ①我和他‖都去过。(连词) ②我‖曾经[和他]去过那里。(介词) 上述两例中的“和”都可以用“跟、同、与”替换。 (四)助词 助词是表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词。 常见的有下面这些: 结构助词:的、地、得、所 时态助词:着、了、过、来着, 比况助词:似(shì)的 语气助词: ①陈述语气——的、了、吧、呢、着呢、嘛、呗、罢了(而已)、也好、也罢、啦、嘞、喽 ②疑问语气——吗(么)、吧、呢、啊 ③祈使语气——吧、呢、了、啊(呀、哇、哪) (涉及到语气词“啊”的音变) ④感叹语气——啊(呀、哇、哪)(涉及到语气词“啊”的音变) 重点介绍一下结构助词: 结构助词指的是表示附加成分和中心语之间的结构关系的助词。结构助词有“的、地、得、所” 常见的结构助词是“的、地、得”,它们在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个样子: 在定语后面写做“的”,在状语后面写做“地”,在补语前写做“得”。这样可使书面语言的结构关系更加清楚明白。例如: ①科学的春天到来了。 ②同学们都很快地完成了老师布置的作业。 ③张老师高兴得说不出话来。