张小莉 朗读《孩子“无所谓”状态是一剂慢性毒药”》

张小莉 朗读《孩子“无所谓”状态是一剂慢性毒药”》

2016-11-17    10'35''

主播: 爱与幸福博客朗读

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介绍:
《孩子“无所谓”状态是一剂慢性毒药》 博文作者:郑委老师 博文类别:常见教育误区类 博文发表时间:2013.2.20 朗读:张小莉 博文内容: 只有热爱生活的孩子才会热爱学习!因为孩子们必须要通过学习才能不断的去了解生活,探索生活,寻找到自己的生活乐趣,这里指的学习不单单是我们常说的“学科学习”,这里指的学习指的是孩子内在的“对自己负责”、“对自己有要求”、“有价值感和成就感”......说的浅显一点就是孩子具备了“我能行”和“我有用”的内在驱动力。当这种驱动力存在,孩子就具备了“主动学习”的能力。 然而,现在很多的孩子,他表现出来的是“主动学习”,也就是在家长老师不督促的情况下,也在主动学习,但是孩子在学习的过程中,没有兴趣,没有感到价值感和成就感,只是觉得“我该学习”,我认为这种“表面上主动学习”是“实际上的被动学习”,我把这种孩子总结为“主动学习但不热爱生活的孩子”,更有甚者是“主动学习但没有生活的孩子”,这样的孩子往往表现的对什么都不感兴趣,觉得生活特别的无聊,常常是“无所谓”的状态。 如果你的孩子是这样的状态的话,作为家长你一定要注意了,长期下去,养成这样习惯的孩子就像“温水里煮青蛙”的状态,失去了生活的热情,如果没有大的外界的刺激,孩子就会慢慢变成一个混日子型的人,有的啃老不负责任,有的享乐寻求物质和感官的刺激,有的没有主意没有想法没有价值感,浑浑噩噩的过一辈子。 下面就是一位家长曾经给我写的一段她和她女儿的对话记录,当时这个孩子就是这种状态,三年过去了,现在孩子阳光了,充满热情了,三年来,孩子的妈妈付出了很多,这也是让我很欣慰的一点。 需要说明的是,这么多年来,那些特别大“问题”的孩子我根本不担心,因为我有各种方法来帮助他们,我最怕遇到的就是这种“无所谓”状态的孩子,这类孩子你必须要通过很长的一段时间,帮助他在生活当中找到并感受到他的价值感和成就感,他才会慢慢走出这样的状态,设身处地的站在这些孩子角度去想,这些孩子真的很不容易。 ……博文更多精彩内容请关注郑委老师博客:http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_616d792d0100nd1d.html