培养孩子还是培养自己?
原创 公众平台编辑组 郑委老师
文:JJ
朗读:杜泽阳
博文类别:平台文章
发布时间:2021.04.02
前言
中国民间传说着这样一句话:“老大倔,老二奸,老三滑”,我在很多网上搜索了一下,各地的版本不一样,但大概的意思是一样的。
请问家长朋友们,同是一个家庭的孩子,为什么每个孩子都不一样呢?其实,仔细想一想,是因为家长对三个孩子的方式和模式不一样造成的。这从一个侧面说明,孩子的问题本质上是家长的问题。
今天我提到这个话题,就是想和家长们说说,你们有没有发现,自己身上的性格特点、处事方式、优点缺点基本上都来源于家庭文化、父母关系和教养方式呢?
如果有的话,那么你现在的夫妻关系、教养方式等因素也在不断地给你的孩子烙上印记。最终你的孩子是什么样子,可能与你和你的爱人,也就是家长,息息相关。
想让孩子最终在这个社会上立足,成为一名合格的社会公民,承担自己的社会责任,得到社会的认可,那么就应该从当下做起,从当下不是培养孩子而是培养自己做起。
今天的小感悟来源于爱与幸福大家庭JJ的文章,从她这篇小文中,你得到了什么启示呢?
家庭对孩子的影响
文 | JJ
昨天从参训的酒店回到家,心里面感到很充实,然而身体上的疲惫也是真真切切的,坚持着把东西收拾好,又吃了晚饭,实在没有力气再写800字的作业了。
我的作业还可以从昨天拖到今天,但孩子不行啊!因为第二天上学就要交,他一回家就开始做作业,除了吃饭时间外一直在做,到晚上九点才完成。
这就是郑委老师说的,孩子真的很辛苦,我们做家长的应该好好体会一下,才能真正理解他们!
回想我自己今天的情况,有一点一定是得益于这两天的学习,那就是心里面感觉有底了。
看到孩子写作业磨蹭,也没像平时那样又着急又生气,像马上要爆炸的气球,因为我相信他一定能够改变。
记得在课上听郑委老师说,你越对孩子没有要求,他就会越好。起初还觉着这个说法有点太主观了,但是想一想身边的例子,似乎还真是这样的。
就说我自己吧,我是家里的老二,上面还有一个哥哥。老二和女孩儿两个条件叠加起来,我的成长环境就特别宽松。虽然家长也很疼爱我,但心思和希望都在我哥身上,并不太重视我。
我印象很深的就是我妈总嘱咐我别学得太累,成绩差不多就行,女孩儿嘛。对我哥的要求就严很多。他又是老大,犯了错误就挨批评。我在旁边一看,相同的错误也就不再犯了。于是我不但很少挨批,还经常被表扬,日子过得轻松愉快。要说我当时的烦恼,也就是经常觉得不被重视,有点不平衡。
我和我哥在学生时代学习都很好。成人之后,我感觉我们俩性格上还是有差别的,我比他更独立,更自信一些。我爸妈至今都对他不放心,很多事都依赖我,甚至还让我照顾他。我哥的工作是在父母的帮助下落实的,费了不少劲儿。我的工作基本是靠自己。
最有趣的是,我哥对父母并不满意,对他们的教育方式也不满意。而我对他们还挺满意的,也和他们很亲近。现在通过学习,才发现我们家的情况不是偶然发生的,是符合规律的。可惜我这会儿才知道。
一直以来,我对儿子做的事情,正是当年我父母对我哥做的事情,甚至还要更差。因为我对孩子宠得更厉害,也就是所说的AC线。
不过我的成长过程中也有个很大的问题。正因为我在家、在学校都是被表扬,虚荣心太强了,不能听见批评的话,受不了失败。这个缺点,在走上社会后,经历了若干挫折才逐渐得到克服。
总结起来,现在的想法就是:一定要把正确的观念和做法坚持下去,改变错误的观念和做法,帮助孩子和全家找回幸福、快乐和自信。这才是人生最最重要的事情!