宋俊玲朗读《千万不要把规则当规矩，让你的孩子一生不快乐》

千万不要把规则当规矩，让你的孩子一生不快乐 原创 公众平台编辑组 郑委老师 王哥 文章发布时间:2021.6.17 文章朗读者:宋俊玲 前言 徽州文化营的主题是“家庭如何立规矩”，希望父亲成为家庭中立规矩、守规矩的人。 欣喜的是，活动现场来了很多位爸爸，男士比例达到四分之三，这也是爱与幸福的活动有史以来最高的一次。 然而在课程中，我们发现很多爸爸分不清规则和规矩，甚至有人参观了呈坎村后说，“家庭立规矩，这太难搞了，得搞多细，建立一个什么样的系统才行呀！” 其实，规矩跟做人有关，不需要定得很细；而规则跟事情有关，通常是定得越细越具体越好。 同时，规矩是文化体系，立规矩、守规矩是为了有利于所有人；规则则是谁定有利于谁，国家法律有利于统治者，单位制度有利于单位效益，学校校规有利于学校。 正因为规矩与规则有这样的区别，所以它们给人的感受和产生的效果也是完全不一样的。 下面我们先来看看，营里一位爸爸的感受。他从小家规比较严，自认为是个很守规矩的人，但内心不是很快乐。为此，他希望他的孩子快乐，就不让孩子有太多规矩，甚至觉得“没规矩又怎么样，他们会更快乐一些啊”。 真的是“守规矩会让人不快乐，不守规矩的人就会快乐”吗？ 正文 文 |王哥   我小的时候父母管的特别严，上学、工作也都是听父母的。 我认为我是很守规矩的一个人，但守规矩的过程有时并不是很快乐。所以，有了孩子之后，我还是希望给他们更多的自由。 因为老大是姑娘，本身就比较乖，各方面还不错。我就想，我没有给老大太多规矩，她不是也不错嘛。而我自己虽然各方面还不错，但是内心不是很快乐，我就让我的孩子没规矩又怎么样，他们会更快乐一些啊。 后来，有了老二，慢慢遇到一些问题，我发现没规矩并没让他们真正快乐。 我是70后，没有接受过传统文化的教育，于是，我自己学习了一些国学，了解一些知识，但是也没有真正地应用在自己的成长和孩子的成长中。 从昨天到今天的课，我有深刻的感触。 我觉得我的不快乐，并不是因为我父母给我立了规矩。 刚才郑老师说的问题，我也都有，好比其中一个叫“有欲望没志向”，我觉得这是我不快乐的很大原因。 曾经有段时间，我觉得我还是比较快乐的。那时的我，对员工是有要求的，例如我要求员工必须孝顺老人，否则考核是通不过的；如果不结婚，我是不能让他当经理的。只是这些都是挺初级的东西。越往后，我就越在欲望中追逐，而忽略了精神世界的建设。 我的不快乐其实就是太自私了，我真正关心的是我自己。 老二出生之后，爱人总感觉不到我对她的爱。以前像小绵羊的爱人，现在脾气变得很大。我一直不知道原因，很困惑。后来有朋友提醒我，爱人之所以这样，是因为家里有两个孩子，工作量很大，责任也越来越大。 为什么她的责任越来越大？就是因为我没有承担更多的责任，我没有立好规矩，只是自然地随波逐流，那她的压力就会越来越大。 而且，因为中年得子，我对孩子的关心超过了爱人，也没有把夫妻关系放到第一位，而是把孩子放到了第一位。我爱人曾经跟我抱怨：“女儿的出生，分走了你一半的爱；儿子的出生，就把你的爱全部分走了。” 这都是因为，我没有在家立好规矩，而且内心很自私，只关心自己，这是本质的原因。 所以，总的来说。 第一，家里必须有规矩。这个规矩是对自己的，同时，对孩子也是一种自律，不是什么放纵，我们孩子还小，还来得及去做这件事情。 第二，我自己有特别大的愿望，我一定要走出自我的状态，突破自己不快乐的状态，成为孩子的榜样，成为家庭的榜样，不能那么自私。如果我能真正突破自己，让自己更快乐，也能够帮助到我的家庭、我的孩子。 最终的出路，就是郑老师说的，能够真诚地、无私地去帮助越来越多的人，这才是真正快乐的源泉。这是我今天最明白的一点。 我参加爱与幸福课程之后，感觉到我找到了组织，找到了方向，我找到我人生后半场的方向，我前几十年都是为自己忙活，我希望从现在开始，我能走出自我，帮助更多的人，让自己和更多的人都能爱与幸福。 谢谢大家！ 结语 看到王哥说，“我觉得我的不快乐，并不是因为我父母给我立了规矩” “我的不快乐其实就是太自私了”，这让我们很敬佩。一个敢于承认自己自私的人，就开始无私了。 我们想说，王哥的爸爸给他立的是规则，不是规矩，而太多人把要求当规矩。 规矩，是一份信任，什么事不能做，剩下你都可以做。 知道“什么事不能做”让你很心安，“剩下的你都可以做”，让你很舒服。所以，规矩可不是让人痛苦的，虽然它也不会让你很快乐，却会很喜悦。 看到王哥说，“能够真诚地无私地去帮助越来越多的人，这才是真正快乐的源泉”，这让我们很欣喜。因为他找到门道了，天地之间一个小我，去做更多利他的事。 我们想说，凭良心、做利他的事，这是大公，是中国文化的快乐。 立规矩，要先立人。 因为人立了，你就成为了规矩，你的家人、你的孩子一定愿意发自内心地听你的。