博文发表日期:2021年12月20日
博文来源:郑委老师直播答疑第十六讲
朗读:河南洛阳 刘丹丹
前言
每周一,爱与幸福平台都会节选上周郑委老师直播课中的精彩部分,分享给大家。
今天,我们继续分享直播课第十六讲“孩子优秀的标准是什么? ”
以下,是郑委老师讲课整理稿节选。
正文
今天,我们在国家公祭日这个庄重的时刻,谈优秀孩子的标准是什么,我认为是很有意义的。
此刻,我们共同为曾经罹难的同胞默哀30秒,现在开始默哀。
这些年,很多人都问我:“优秀孩子的标准是什么?”
标准有很多,而作为中国人应该只有一种标准。
我们培养孩子,希望孩子优秀,但是很多人并不一定真正的思考过“优秀是什么?”甚至还有人分不清楚“优秀”和“成功”,或者把“成功”等同“优秀”。
我常跟家长们说一句话,“成功的人不一定优秀,优秀的人一定成功。”
我们可以举出大量的例子来佐证“成功的人不一定优秀”,而后半句“优秀的人一定成功”,很多人就理解不了了。
爱与幸福有一个十天的成长营,我会用两天的时间,给青春期的孩子讲为什么“优秀的人一定会成功,但成功的人不一定优秀”?
很多孩子听明白后,整个人的状态就发生了改变,同时他们知道了,“追求优秀,成功就会尾随你;追求成功,可能离优秀越来越远。”
今天是国家公祭日,我在网上找了一张照片“勿忘国耻,国家公祭日”。
我想请大家思考一个问题:国家是什么?
我们有这个国家身份证的同时,我们有没有这个国家的文化呢?
我还找了第二张图片,有五星红旗、有和平鸽、有象征中国文化的红色。
我觉得中国的父母想培养优秀的孩子,应该有一个目标叫:优秀的中国人。
最近,比较流行的一句话:此生无悔入华夏,来世还做中国人。
在30岁之前,我没有这种感觉。
因为从小到大,学校、老师、父母教育我们努力学习,我没有想过这些问题就上了大学。
我认为成功了就会优秀,但是到30岁,所有人都认为我过得很好的时候,我却对人生充满迷茫。
我开始关注文化,关注我们作为中国人应该活成的样子,尤其从事了这行之后,我感受到了中国文化的魅力。
它带给我内在世界的震撼、冲击、温暖、力量、喜悦是无法替代的,所以如果有下辈子,我一定还做中国人。
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