刘丹丹  朗读《孩子优秀的标准是什么?》

刘丹丹 朗读《孩子优秀的标准是什么?》

2021-12-21    24'36''

主播: 爱与幸福博客朗读

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介绍:
博文发表日期:2021年12月20日 博文来源:郑委老师直播答疑第十六讲 朗读:河南洛阳 刘丹丹 前言 每周一,爱与幸福平台都会节选上周郑委老师直播课中的精彩部分,分享给大家。 今天,我们继续分享直播课第十六讲“孩子优秀的标准是什么? ” 以下,是郑委老师讲课整理稿节选。 正文 今天,我们在国家公祭日这个庄重的时刻,谈优秀孩子的标准是什么,我认为是很有意义的。 此刻,我们共同为曾经罹难的同胞默哀30秒,现在开始默哀。 这些年,很多人都问我:“优秀孩子的标准是什么?” 标准有很多,而作为中国人应该只有一种标准。 我们培养孩子,希望孩子优秀,但是很多人并不一定真正的思考过“优秀是什么?”甚至还有人分不清楚“优秀”和“成功”,或者把“成功”等同“优秀”。 我常跟家长们说一句话,“成功的人不一定优秀,优秀的人一定成功。” 我们可以举出大量的例子来佐证“成功的人不一定优秀”,而后半句“优秀的人一定成功”,很多人就理解不了了。 爱与幸福有一个十天的成长营,我会用两天的时间,给青春期的孩子讲为什么“优秀的人一定会成功,但成功的人不一定优秀”? 很多孩子听明白后,整个人的状态就发生了改变,同时他们知道了,“追求优秀,成功就会尾随你;追求成功,可能离优秀越来越远。” 今天是国家公祭日,我在网上找了一张照片“勿忘国耻,国家公祭日”。 我想请大家思考一个问题:国家是什么? 我们有这个国家身份证的同时,我们有没有这个国家的文化呢? 我还找了第二张图片,有五星红旗、有和平鸽、有象征中国文化的红色。 我觉得中国的父母想培养优秀的孩子,应该有一个目标叫:优秀的中国人。 最近,比较流行的一句话:此生无悔入华夏,来世还做中国人。 在30岁之前,我没有这种感觉。 因为从小到大,学校、老师、父母教育我们努力学习,我没有想过这些问题就上了大学。 我认为成功了就会优秀,但是到30岁,所有人都认为我过得很好的时候,我却对人生充满迷茫。 我开始关注文化,关注我们作为中国人应该活成的样子,尤其从事了这行之后,我感受到了中国文化的魅力。 它带给我内在世界的震撼、冲击、温暖、力量、喜悦是无法替代的,所以如果有下辈子,我一定还做中国人。 本文更多内容请参考郑委老师微信公众号https://mp.weixin.qq.com/s/aCsP2H2pw9XpTJWB6B94RQ