刘丹丹 朗读《孩子的心门关了，“敲门”还是“撬门” 》

博文发表日期：2023年4月3日 博文类别：爱与幸福知识类 博文来源：郑委老师直播答疑第七十一讲 朗读：河南洛阳 刘丹丹 前言 每周一，爱与幸福都会节选上周郑委老师直播课中的精彩部分，分享给大家。 今天，我们继续分享直播课第七十一讲：孩子的心门关了，“敲门”还是“撬门”。 正文 今晚的主题：孩子的心门关了，“敲门”还是“撬门”？这个问题问得挺好的。为什么要敲门？为什么要撬门？难道就不能让孩子在里面安静一会儿吗？ 我觉得父母“安心”最好，等孩子想跟你说话的时候，TA自然会打开门的。 今天，我要想送给大家两句话： 第一句话：孩子的心门是由内往外开的，任何一个试图走进孩子心里的人，孩子都会把心门紧闭。 这句话有三个词，要特别注意： 第一个词：“由内往外”。 你只要想就会“推”，由内往外开的门越推越关闭。 第二个词：“试图”。  “试图”就是“想”，你只要“想”，孩子就关门，不想了，孩子才开门，就这么简单。 我倒是觉得，父母应该想想“如何让孩子喜欢和信任我？” 当代的中国青少年好惨，他们宁可在网上跟一些陌生人讲心里话，也不愿意跟父母讲。因为在他的身边，可能没有任何一个成人是TA真正相信的，或者说，没有一个成人是能让TA愿意主动打开心扉的。 第三个词：“紧闭”。 举个简单的例子，你去别人家，在门口敲门，人家长时间不开门，你是不是就该走了？人家不开门，就已经在无声地告诉你：“我现在不想跟你说话，你走开。”难道这不是TA的权利吗？我们不应该尊重TA吗？ 孩子的心门关了，敲也不对，撬也不对，因为关键在“门”——门里门外的两个人关系到底怎么样？ 说真心话，即使门开了，你进去了，孩子不说话，你又能怎么样呢？ 如果想拆掉你和孩子心与心之间的那堵门的话，必须分清五个词：表达、聊天、讨论、交流、沟通。 想要跟家人关系好，关键在表达，平时要聊天，遇事儿能讨论，关系可交流，最好不沟通。这是我想送给大家的第二句话。 父母和孩子能好好说话的关键在表达。“表”就是说话，“达”就是说到人家心里去。这是需要学习的。 就像我，几句话就能说到你心里去。你心会动，你就开始喜欢我、信任我，甚至愿意多跟我说话，会吗？ 平时多聊天，最重要的是没目的。 现在很多父母跟孩子聊天，都是为了传递道理和想法给孩子。 如果聊天不多，说明你们家里已经不是一个很和谐的家庭了。 遇事能讨论，讨论是为了共同找到方案，不需要有结果，更不能“我要求你，你要求我；我命令你，你命令我；我忽悠你，你忽悠我；你觉得我有问题，我觉得你是错的”，这是争辩，不是讨论。 关系要交流，只有平时关系好，才有交流，关系不好，不会有交流。 因为“关系好了什么话都好说，关系不好怎么说都没用”，所以如果你跟孩子无法心和心的交流，说明你们关系不好，孩子不喜欢你、不信任你。 最好不沟通，沟通是为了解决问题，达到共同目的。 家庭需要共同面对问题，而不是要求对方解决问题。所以，我认为家庭生活需要彼此相互信任，不需要沟通。 我常戏称：沟通就是挖个沟，让别人掉到你的沟里。 任何一个孩子的心门，曾经都是打开的，是因为有过太多痛苦、失望、害怕的感受，甚至是不被理解，不被接纳，甚至是被伤害后，他不想再有这种感受和经历才关闭心门的。 我想问问家长们：你们想走进孩子的心里，为什么？ 可能你不走进孩子心里，就不放心，所以你想通过走进孩子心里，让自己安心。这样的父母是自私的、自我的。 可能你想走进孩子的内心，继续要求、控制孩子，让孩子达到你心中想要的那个结果。那么孩子永远不会对你打开心门。 父母只要有目的，孩子的心门一定关闭；父母想真的爱孩子，孩子自然会打开心门。 爱是没有目的的，爱是两个生命之间心和心的碰撞，而不是一个生命去要求另外一个生命达到一个结果，这可能叫要求、叫命令、叫控制。 中国孩子最重要的成长环境，有三个： 第一个，是妈妈的心态； 第二个，是爸爸和妈妈的关系； 第三个，是家庭的氛围。 如果这三个环境好，学校、社会影响不了孩子；如果这三个环境不好，学校和社会的负能量就会影响孩子。 最后，我们想告诉父母：如果你不能给孩子提供好的成长环境，不如把孩子交给正能量的人群和环境，让TA泡进去，TA也会越来越好。因为每个关闭心门的孩子，内在的那颗“心”依然想好！