何兵 朗读《乖巧懂事的孩子长大会是什么样？ 》

乖巧懂事的孩子长大会是什么样？ | 郑委老师直播答疑第113讲 原创 公众平台编辑组 郑委老师 2024-04-08 前言 每周一，爱与幸福都会节选上周郑委老师直播课中的精彩部分，分享给大家。 今天，我们继续分享直播课第113讲：乖巧懂事的孩子长大会是什么样？ 正文 今天直播的主题是：乖巧懂事的孩子长大会是什么样？ 上周直播讲到，“乖”的本义是：背离、不协调统一的意思。 因为“乖”而不敢做自己，因为“乖”而委屈自己，因为“乖”而看别人的眼色，因为“乖”而迎合别人，所以小时候“乖巧”，结婚以后可能“乖戾”，在孩子面前可能“乖张”，一个人的时候可能“乖僻”。 我刚刚在杭州结束了三天的爱未来青年研修课，现场很多乖巧懂事的孩子，活在别人的眼光里，被一个“好”字束缚着。 我告诉他们：追求“好”一定会“坏”，只有追求“真”，脚踏实地，顶天立地，挺起脊梁，不卑不亢，自信而阳光的活着，在这个基础之上为别人、爱别人、信别人，才能精彩的过一生！ 这是我们中国人，也是一个人最应该遵循的基本原则。 今天，我们具体谈一谈，乖巧懂事的孩子长大了会是什么样。 1 努力总能达到结果，无情 第一类，努力总能达到结果，无情。 这类人有一个特点，累了也不敢休息，像陀螺一样停不下来，心里还想着退休后去享受享乐，直到去死。一生毫无意义！ 跟这类人生活在一起很苦，因为他只在乎努力的结果和别人的羡慕，甚至把家人都当成一个结果——“孩子成绩好，我就有面子。” 这类人很无情，因为他有的只是一些物质，他没有精神也没有情感， 甚至还认为“我都给了你们这么好的物质条件，你们还有什么不满意的？” 这类人可能从来不知道自己是谁，因为他只是活了一个好的样子。 曾经的我就属于这类人，从小乖巧懂事，老师喜欢，家长喜欢，同学喜欢，从来不做坏事，特别努力，成绩好，当班长，父母和老师都夸奖。 所以，我就在乖巧懂事的路上，一直走着，最后我被保送上了大学，大学毕业，努力工作，努力挣钱，成了家，一帆风顺。 30岁的时候，我特别痛苦，因为我得到了一切想得到的结果，但是心里的压力、焦虑、不安无处诉说。突然一天，我问了自己一个问题：“生活的意义到底是什么？” 最后才意识到，我有知识没文化，我是一个无情的人。我可以对父母、朋友很好，但没有真正的情感交流；我的一切努力都是为别人夸奖，在我的世界里，努力最重要，努力达到目标更重要，努力达到目标之后被别人赞扬和羡慕最最重要。 2 又卑又亢，极强的两面性 第二类，又卑又亢，极强的两面性。 乖巧懂事的孩子，从小不敢做自己，看别人的眼色，委屈着自己，迎合着别人，所以他内在压力、焦虑、委屈、嫉妒的情绪特别多，他不敢发给第一类人的同时会肆意的发给另外一类人，所以，就会表现出极强的两面性，又卑又亢。 很多乖乖女，家外是天使，家内是魔鬼，只有她的家人，甚至只有孩子，才知道她有多么魔鬼，而且即使说了，别人还都不相信。 这类人，好可怜，好可悲，好让人心疼，他们活得非常煎熬和痛苦，不断地在两个极端跳来跳去，人前一套人后一套，家里一套家外一套，领导一套下属一套。 卑的时候、乖的时候、懂事的时候，压力焦虑；亢的时候、不乖时候、不懂事的时候，把情绪发他爱的人和爱他的人，发完了还会很后悔、很自责。 3 内耗，无力无奈无聊无望 第三类：内耗，无力无奈无聊无望。 乖巧懂事的孩子都特别希望父母、老师、领导这些权威们，开心、满意、不发脾气、喜欢自己。 有一部分人努力了并没得到好的结果，就会在做与不做之间、满意与不满意之间、努力与不努力之间焦虑、彷徨、徘徊，特别害怕做不好又不敢放弃。 他们生命的内在世界表现出来的就是：无力，不能再努力；无奈，怎么努力还是这样；无聊，不知道活着的意义；无望，什么时候是个头。 这就是第三类的内耗型。 这样的孩子长大后，是最不容易改变的一类人，因为他们会在无力、无聊、无奈、无望中，一天一天地度过，直到离开这个世界的那一天。 4 叛逆不乖，也是乖的样子 第四类，叛逆不乖，也是乖的样子。 乖巧懂事的孩子长大的样子，我们说了三种类型，第四种类型并不是个乖巧懂事的样子。 很多表现特别不乖不懂事、过得很痛苦的人找到我，我会告诉他们：“你可不是不乖，你是太乖了，乖不了了才不乖的”，他就会流泪，还会跟我关系好。 所以，当你觉得你的孩子不乖巧、不懂事的时候，其实你从来没有真正的走进过他的内心，从没有抚慰过他的心灵。 不乖、不懂事的孩子，内心世界曾经有过极度煎熬的时期，父母没有关注到。当孩子完全无法面对的时候，他选择了叛逆，“我不乖，我不懂事了，我就这样了，我要跟你对着干了，反正你们也不理解我。” 请记住：你的孩子，如果不乖、不懂事，可能是因为他的父母从来没有真正的走进过孩子的内心，感受到孩子的内心中有多么爱你、爱这个世界。 所以第四类：叛逆不乖，也是乖巧懂事孩子长大以后的一种样子。 图片 最后，我们发现，“乖”与“不乖”是二元的，这个世界并不是二元的，我们要超越它，我们要成为一个真人，而不是“乖”的人或“不乖”的人。 我在30到35岁这5年间，通过文化去关注自己、关注生命，“我究竟能为我父母做什么，究竟能为我的哥哥姐姐做什么，究竟能为国家和社会做什么。” 现在，我已经不努力了，因为我有热爱；我也不在意结果了，因为我得到的结果都有利于别人；我不在乎别人是否夸奖我、羡慕我，因为我有理想，我有志向，我的生命有意义，不再活在别人的眼光中。 现在，我不再是乖巧懂事的孩子，我是一个真真正正的人，我可以错，我可以对，我可以好，我可以坏，每一个遇到的人和事，都能让我激发内在的爱和信的力量，我走到了今天。