博文发表日期:2024年9月15日
博文类别:理解孩子内心类
朗读:北京 何兵
前言
小编曾经看过一位在中国具有影响力的老师,以独特的教育理念和实践著称,他经常会记录一些教育随笔,他强调教育随笔,要做好七个方面。
一是真实记录,他说写作要尽量忠实于自己的经历和感受;
二是情感投入,不仅在学习上进行指导,还要关心孩子们的心理健康和个人成长;
三是自我反思,他认为教育不仅是对学生的影响,也是教师自我成长的过程;
四是要有明确的教育理念,比如他强调非功利性的教育,关注学生的全面发展而非仅仅成绩;
五是故事性,他强调在写作时尝试构建一个有情节的故事框架,使读者容易产生共鸣;
六是积极影响,写作时应该着眼于积极的方面;
七是简洁明了,随笔允许有一定的自由度,但是清晰和简洁的语言总是受欢迎的。
这位老师记录了大量的教育随笔,语言平实,直击要点,让人受益匪浅。
下面这篇文章是一位教师写的教育日记.
这位教师参加了aiyuxingfu举办的教育+家课程培训,大家可以看到这两篇日记着重记录的是教师和学生小婷互动的过程,这里既有对孩子爱的启发和引导,也有教师的自我反思,同时还有如何帮助家长自我成长。
这位老师最难能可贵的是通过学习,她能够在孩子犯错时接纳孩子,不否定孩子,不评判孩子,帮助孩子看到犯错背后的真相,从而不断地帮助孩子改过。
我想我们的老师都可以在教育过程中,通过这种写教育日记的方式,不断提升自己的教学能力和育人能力,我们强烈推荐老师们看看。
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