介绍:
自18，19世纪后，学前教育理论从笼统的认识中建立起独立的范畴与体系，从普通教育学中分化出来，成为一门独立的学科
福禄贝尔的教育思想主要集中在他的人的教育和幼儿园教育，学其教育思想及实践，主要包括以下几个方面
一1837创建了世界上第一所幼儿园
二明确提出了幼儿园的任务，通过直观的方法来培养学前儿童，使他们参加各种必要的活动，发展他们的体格，锻炼他们的外部感官，使他们正确的认识人和自然在游戏娱乐和天真活泼的动作中增长知识，做好升入小学的准备
三创造了恩物。为了更好地引导，又认识自然扩大知识和发展能力，福禄贝尔在幼儿园教育实践中创造了一套供他们使用的活动玩具，并称之为恩物弗洛尔创造的这套恩物的形状为圆球立方体圆柱体
四强调游戏在幼儿园中的地位和作用，福禄贝尔是教育史上第一个承认游戏的教育价值，并把游戏列入课程之中的教教育家
五强调作业的重要性。在作业活动中，教师应当对幼儿进行及时的指导和帮助，培养幼儿集中注意力和认真作业的习惯，促进其表现力和创造力的发展
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