介绍:
张雪门
教育目的。张雪门反对与培植士大夫和宗教信徒为目标的幼稚教育，主张发展儿童个性和改造中华民族为目标的幼稚教育
行为课程，张雪门主张实施幼稚园行为，课程认为课程是经验，是人类的经验，生活就是教育，五六岁的孩子们，幼稚园生活的实践就是行为课程。在他看来，行为课程应自然地融合在儿童的生活中，并把生活和行动看作相互联系的整体概括地说，其行为课程的基本思想是生活，即教育行为及课程，其目标兼顾个体和社会的需要，其内容来自于周围环境，其方法采用单元设计教学法，其实施以行动为中心
张雪梅认为，骑马者应从马背上学，在幼稚园师资的培训和师范教育中，见习和实习具有重要地位
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