介绍:
《不输在家庭教育上》第22卷
————做好孩子情绪的启蒙老师
作者:张旻洁
误区:对情绪的错误认识
1.情绪是无可奈何，无法控制的，既无从预防又无法驱走
2.情绪产生的原因是受外界事物的影响
3.情绪有好坏之分，坏情绪是大问题
4.坏情绪，只有两个方法处理:一是忍在心里，二是爆发出来。
5.情绪控制人生
6.事情与情绪牢不可分
做孩子情绪的启蒙老师，应该坚持的原则
1.情绪不是问题
2.情绪需要被理解
3.注意自己的言行
做孩子情绪的启蒙老师的具体方法
1.意识到孩子的情绪
2.孩子流露情绪时是与之亲近和教导的机会
3.倾听体会肯定他的情绪
4.帮助孩子说出他的情绪
5.让孩子参与解决问题
