中勘助巜银汤匙》

“如果我注定要做你的妈妈，我就会尽力去做好。” 这是电影《阿甘正传》中，阿甘的妈妈对他说的一句话。 面对一个智力低下的孩子，纵然受尽了冷眼与嘲笑，但他的妈妈从没有放弃他，带他读书学习，她鼓励阿甘去过正常人的生活。她无条件地接纳爱孩子的一切。 如果有一天你发现，自己的孩子跟其他小朋友不一样，你会怎么做？ 《银汤匙》这本书就讲述了这样一个孩子，身体孱弱，胆小、敏感，常常反应迟钝，拒绝与人交流。但他在爱的滋养下茁壮成长，慢慢长成一个更好的人，从而活出了自己独具魅力的真实人生。 本书的作者是中勘助，日本经典文学作家，《银汤匙》是中勘助的代表作，也是他自己的真实故事。 今天，兹心带领大家走进中勘助的少年时代，去理解那个“不一样”的孩子，感受他的喜怒哀乐，让我们一起读懂孩子的心。 01 你的到来，是生命的馈赠 自孩子呱呱坠地那一刻起，父母与子女之间便注定了一生的牵绊。这是生命中最深的缘分，也是生命中最美的馈赠。 书中写道，作者一生下来就身体孱弱，出生不久又从头到脚长满肿疱，像个松果般的丑八怪。年幼的他全身搔痒到无法入睡，母亲和阿姨就轮流用装着红豆的米糠袋“咚咚咚”地敲打他身上的肿疱，他才舒服些得以入睡。 等作者再长大一些，身体还是很羸弱，几乎一整年都趴在阿姨的背上。直到五岁左右，他还很少有机会站在地上。尽管如此，阿姨毫无怨言，全心全意的照顾着他。 兹心觉得，每个孩子都是生命的礼物，即使他们并不完美，却是独一无二的。阿姨如同母亲一样，深爱着自己的孩子。这一份全然的接纳和毫无保留的爱，让孩子有勇气去探索那个未知的世界，有能力去寻找爱。 钱钟书与杨绛的独生之女钱瑗。在她刚出生时，有人嫌她不太漂亮，可父亲钱钟书却像捧着宝儿似的，逢人炫耀：“这是我的女儿，我喜欢的。” 长大后，钱瑗的身体一直虚弱，身边的亲朋好友都劝说他们再生一个。 可钱钟书却不同意。他认真地对杨绛说，如果再生一个，万一比阿瑗好，更讨人喜欢，这对阿瑗不公平。 父母恩爱，并给女儿一心一意的爱，这是钱瑗一生幸福的底气。作为一个生活在爱里的孩子，钱瑗很早就明白爱，主动去感受爱，也愿意付出自己的爱。 正如李玫瑾教授说过：“对孩子而言，好的家庭教育不仅是物质抚育，更重要的是心理抚育。” 兹心认为，父母与子女之间有着天然血缘的联结，这种与生俱来的联结让父母本能地选择接纳孩子。哪怕孩子先天有缺陷，不是那么完美，也阻断不了父母对孩子的爱。这份无私无求的爱，是孩子成长途中不或缺的养料。 02 爱和耐心，是最好的教育 如今，很多父母在教育孩子这件事上很“舍得”投入，比如：名师辅导、学区房、兴趣班等。然而，这些用金钱堆砌出来的，算是最好的教育吗？ 其实不然，爱是教育的前提。 阿姨为了让作者融入周围的生活，拼命为他找玩伴，拜托其他小朋友跟他一起玩。在家里一遍又一遍地教中勘助唱歌。终于，中勘助第一次和别人牵了手、唱起了歌，一起做游戏。并且交到了人生中第一个朋友阿国。 中勘助并不爱吃东西，并且挑食。为了让他开心地吃东西，阿姨总是绞尽脑汁讲各种好玩的故事。 阿姨用她的耐心和爱，潜移默化中教会作者很多东西，比如交朋友 、不再挑食。而中勘助也在阿姨发自内心的爱的滋养之下，一日日长大，变成一个更好的人。 兹心觉得，教育孩子是一件不必急于求成的事。每个孩子都是一朵花，让生命之花绽放，就必须用爱心和耐心浇灌。静待花开，才是为人父母应该有的姿态。 作家张文亮写过一个故事，叫“牵着一只蜗牛去散步”。有一天，上帝让我牵着一只蜗牛去散步。蜗牛走得太慢了，用尽全力才爬一点点。我开始着急，焦虑，各种抱怨。 直到有一天，我闻到了花香，听到了鸟叫，发现了自己以前从未注意过的景色，才明白上帝的真正用意。 养育孩子，就像牵着一只蜗牛在散步。与其跟它较劲，拖着它往前走，不如尊重孩子的本能与天性，耐心等待，这也是父母给孩子最好的成长支持。 兹心认为，再高级的教育也比不过父母对孩子的耐心。在养育的道路上，我们缺少的不是引领，而是和孩子并肩同行。尊重孩子的生命节奏，允许孩子慢慢来。父母要做的，就是有耐心，等待孩子成长。 03 好的老师，走进孩子的内心 知乎上有个问题：遇到一个好老师是一个什么样的体验？ 底下的一个回答是“努力学习，改变自己”。 遇到一位好老师，是孩子的运气。好的老师，犹如一束光，照亮了孩子前行的路。 学校里唯一让作者开心的是班主任中泽先生，中勘助很喜欢他，因为他是一个好人，为人温和，无论自己缺课多少次，中泽老师都不曾抱怨。看到自己做出来的事很糟糕，也只是鼓励安慰，一笑置之。 中泽老师对学生十分宽容，也总是不厌其烦地引导学生。有一次，在课堂上朗读课文，中勘助一个字也念不出来，中泽老师只好一个字一个字地教他读。他教会中勘助做一个积极乐观的孩子，也带给了他不断前行的力量。 正因为老师的理解与引导，让中勘助这个性格内向、孤僻的孩子，在学校里能有安身之地。 兹心觉得，孩子的成长除了家庭的努力，也离不开学校老师。真正好的老师能走进孩子的内心，用智慧启迪孩子的心灵，让他们终生受益。 爱尔兰诗人叶芝说过：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。” 的确，好的老师对孩子负责，用爱点燃孩子的“生命之火”，激发出他积极的内在动力，从而活出绽放的自己。 日本电影《垫底辣妹》里面，高二女生沙耶加是年级倒数第一的垫底学生，她只有小学四年级的知识水平。 但是，遇到坪田老师之后，在他无微不至的鼓励和教导之下，沙耶加从原来成绩倒数第一，成功考上心仪的大学。 兹心觉得，每一个孩子，都有其独特性。好的老师能尊重孩子的天性，发现他的优良品质，选择适合孩子的方式去引导他。懂得接纳、尊重、欣赏孩子的老师，是孩子人生里的一束光，温润了每一颗幼小的心灵。 04 生活的真相，是喜忧参半 一个孩子的成长，除了给他足够的爱和温暖，还要让他真实地经历生活中的困难和挫折，这也是成长的一部分。 上学的时候，作者的学习成绩很差，但他却执着地认为自己是第一名。因为老师和家人的宽容，让作者活在自己一厢情愿的谎言里，自我感觉良好。 直到有一天，朋友阿蕙轻蔑地说：“我不想和最后一名的家伙一起玩”，当时中勘助感到非常沮丧，羞愧得无地自容，但也因此激发了他学习的动力。 从此，中勘助不再缺课，努力克服学习上的困难。终于，经过一个学期的努力，作者从倒数第一名逆袭至第二名。 从那以后，中勘助的世界开始变得明亮，身体变好了，和阿蕙的友谊也修复了，甚至敢站出来保护弱小的同学，整个人变得更自信了。 有人说，所有无论好坏的经历，都能教会你什么。确实，勇敢直面生活中的挑战和考验，这是生活要教会你成长，而你必须经历这其中的痛苦。 兹心觉得，生活不总是爱和温暖，它也有冰冷的一面。父母懂得适时放手，让孩子去面对、承担。离开了父母的庇护，孩子才能感受到自己的力量，去追寻和展开自己的人生。 兹心想起甘地夫人的一个故事，在她儿子拉吉夫12岁的时候，生了一场病，需要做手术。面对年幼的孩子，医生建议用欺骗的方式告诉拉吉夫手术无需害怕，一点也不痛。 但是甘地夫人并不认可这种方式，她认为，孩子应该被告知真相。 因此面对术后的恢复疼痛，拉吉夫从未叫苦，反而出乎意料的镇定和勇敢。 有位哲学家说过：“磨难，苦难，挣扎，这是成长的过程。” 在兹心看来，生活并不总是一帆风顺，不可避免会搁浅或触礁。与其让孩子活在爱的谎言里，不如直接让孩子接受生活的真相，陪着他们一起去面对和接纳。孩子一定会在挑战中不断超越自我，收获内心的勇敢和人生的自信。 05 电影《地球上的星星》里有一句台词：“每个孩子都是独一无二的，总有一天，他们会走出自己的路。” 深以为然。 花开有时，每个孩子都是独一无二的，他们有自己的花期。我们要做的是欣然接受他本来的样子，用爱和包容去鼓励孩子成长。好的教育，从接纳孩子开始。 愿每位父母都能有包容接纳的心，给予孩子力量，让他拥有自信，扬起人生的船帆。