介绍:
如果我们认为自己能够给与孩子自尊， 实际上就是对孩子的一种伤害。这样培养出来的是“他尊”而不是“自尊”。自尊是自我评价 ，不取决于外在的他人的评价。
我们是想“赢了”孩子， 还是“赢得”孩子？友善 、关心和尊重是赢得孩子四个步骤的根本。透过倾听 ，理解孩子的感受，是达成合作的前提。
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