介绍:
首先要知道，在沟通中向对方描述事件时不带有主观的判断与评价，有多么重要
接下来要知道什么才是客观的事件描述，文章中有举例说明，还有课后练习
印度哲学家克里希那穆提曾说：不带评论的观察是人类智力的最高形式。听到这个观点，您什么感觉，是不是觉得“胡说八道”——不知不觉中，评论了！
对于大多数人来说，不带有任何价值观或者道德标准的评判是难以做到的，可是难不是不可以！
当你和孩子进行沟通，如果沟通的结果不能达到想要的目标，甚至有更大的风险，那么你是否愿意改变一贯的总是加以贴标签式的沟通方式呢——（此时我并未客观描述事实）
另外说一下，与他人进行比较也是评判的一种形式
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