二年级心理描写

二年级心理描写

2020-02-09    16'21''

主播: 小黄老师的直播间

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介绍:
学习心理描写 同学们,你们知道什么叫做心理描写吗?心理描写是指描写心里所说的话。写作文时若能融进心理描写,会让文章更有真情实感。那么心理描写在什么情况下使用呢? 一、看到什么后+心理活动 例子:(看到的:衣服、裤子、脸蛋) 弟弟冲入雨帘里,如小猪佩奇一样在泥坑里蹦呀、跳呀!没过一会,他的衣服、裤子都溅满了泥水,像是一头小泥猪。就连他的脸蛋也满是黄泥,像一张大花猫脸。 (心理描写) 哈哈哈!以前我画画衣服弄脏了,妈妈都要唠叨好几句。现在弟弟故意玩泥水,一会他的屁股准开花!我可等着看好戏! 二、听到什么后+心理描写 (描写听到的) 吃饭时,爸爸突然对我说:“xxx,你都八岁了,今晚开始,你要自己独自睡一个房间了。” (加入心理描写) 天啊!爸爸不会是和我开玩笑吧?自己睡太可怕了!万一床底下藏着僵尸呢?万一我睡着后有人入室打劫呢?我可是手无缚鸡之力的小屁孩啊!我的心像一只小兔子蹦蹦跳跳的。 三、怎样的心理描写才丰富? 最好一段话描写(5-6句)若是想不出,可从以前、现在、以后等来描写 四、练习:(请根据提示进行描写) 1、因为新型冠状疫情严重,街道上很安静。——(请先把看到的描写具体再加入心理描写) 或 2、终于要公布考试成绩了,老师走上讲台说———(请把听到的描写具体再加入心理描写)