介绍:
规则只有在涉及两个及以上的人的时候才有意义。如果要对别人的事情定规则，那就是侵犯别人的自由。在两个清楚自己感受的人之间，自然会形成规则，而且是流动的灵活自在的规则。孩子无须刻意培养，给予充足的爱，放任孩子自由发展，他就会显现出无限的可能性，别用我们狭隘的恐慌束缚孩子无限的可能，孩子的未来，一定远远超出我们的想象所及。
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