介绍:
大多自闭症孩子存在社交障碍，很多家长会借助游戏互动或生活中的点点滴滴，通过发音或字词句教孩子语言和社交，但是由于有些自闭症孩子缺乏对语言的认知、社交关注、社交解读和理解，可能无法懂得我们在讲什么。绘本中的图片是一种直观的书面语言信息,具有图解文字的功效,更容易被孩子接受和理解，所以通过绘本的形式，可帮助和促进自闭症孩子的语言理解和表达。
我们如何利用绘本，教孩子社交呢？
星桥公益微课邀请了中美星星桥天津北辰中心——康老师，为大家带来《如何利用“绘本时光”帮助孩子输入社交概念》。
本期微课，康老师将教家长：如何选择适合孩子的绘本？如何阅读绘本，重点是什么？如何将绘本中的情境拓展到游戏或生活中提升孩子的理解能力？
大家还在听
