介绍:
“我发现你最近都没有打架，这告诉我你正在努力跟别人好好相处。”
——让我们学会这个经典的回应吧！
著名的儿童心理学家海姆吉诺特指出：
老师有能力指导学生不去评判和欺凌他人，并能让他们实现自我成长，更加富有同情心。
斯坦•戴维斯，海挪威研究员丹•奥维斯，研究的基础上，戴维斯开发的项目帮助改变了欺凌现象，给了受害者支持，促进围观者给受害者提供帮助。
在他任教的学校当中，身体上的暴力欺凌现象减少了93%，嘲弄他人的现象也减少了53%
他是如何做到的呢？
首先强制执行抑制的纪律，但他不会对施暴者本身进行评判，不会指责他们的个性，相反，它让他们感到每天在学校自己都很受欢迎。之后他对他们的每一次进步都给予表扬，但他表扬的依然不是这些人本身，而且他们为改变付出的努力。
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