023读书分享:冲向悬崖的她们宛若腾飞的青鸟,永远轻盈,不肯下降

023读书分享:冲向悬崖的她们宛若腾飞的青鸟,永远轻盈,不肯下降

2022-12-10    86'18''

主播: N个人-

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介绍:
这是一档鼓励创造和表达的播客,在每周定期的“读书分享会”栏目,聚焦着不同角度的思考和感悟。灵感不限于书籍、影视、播客、文章等。期待在每一次弥足珍贵的输出与交流中,我们都能离自己、他人及世界更近一步。 【剪辑师手记】 剪辑时抓到一个未被深入讨论却反复出现的幽灵:《末路狂花》,这些边角料弃之可惜,于是都保留下来,配上片头曲Part Of Me, Part Of You(电影配乐)交织成一条暗线。这期已经够有趣了,那不妨再有趣些:本期结尾,彩蛋自寻。祝收听愉快! 【本期主要内容】 1:24 骆骆:去表达,去抗争 三件小事: 1.向老板提升职 2.装修进度质询&群聊battle 3.我被“过度医疗”了吗? 表达是一个思考总结,是理清自己想法的过程。表达是对于总结、思考、复盘、输出的基础能力。如果你把你的表达欲保护得很好,如果你能够把自己想说的表达清楚,可以支撑其他能力的提升。 16:02 互动—什克:钱在哪里爱在哪里 17:26 互动—水分子:职场新人好有共鸣! 18:59 欢欢:《应得的权利》 男性常常错误地认为自己理所应该得到一些东西,而女性在社会当中常常会觉得没有男性重要,事事都不如他们。 女性永远都不要放弃,即使生活在***的社会中,也要着眼未来,抵抗世界倒退,并为了一个更好的世界而继续奋斗。女性应该知道自己拥有哪些权利,并有能力维护自己的权利。(此处有一段马丁路德金式的***结尾!) 28:16 互动—什克:芬兰总理马林、公共设施 29:52 互动—悠陌:美国的大法官们 (剪辑师:补充一个详细介绍罗伊诉韦德案的历史背景的播客,指路【拓展内容】) 30:40 互动—妙言:求职中的两性观念差异、评价职场表现时的双标 31:57 互动—Joy:劳东燕驳斥“利益权衡论” 34:20 妙言:《阅读浪漫小说》、倪湛舸讲座《言情、情感劳动与女性修真抑或仙侠小说》 言情小说是从女性视角出发关心女性经验的社会小说。情的定义不仅是浪漫爱、个人情感,更是女性追求的关于社会、政治、宇宙的一种秩序。浪漫小说的出版和传播是商业化—工业化—数字化的历程,媒介与受众的距离在数字时代之后慢慢消失了。 情感资本主义有两条路径,情绪路径创造情绪商品,情态路径创造平台和外在结构。情绪不仅是消费者动机或是注入商品中的意义解释,已经成为商品本身。 个人小结: 1.为什么当下出现大量的情绪商品? 2.快餐式的情绪巅峰体验是一种对自己的暴力伤害。 3.世界是一个制造情绪商品的内循环工厂。 49:26 互动 51:17 Luka:电影《犬之力》(有剧透) 导演控制一切都控制得非常精妙!整部电影构建出极强的张力,简直就像是上帝之手在控制着一些玩偶,观众也被深深地操控住了。 影片中的两位男性形象是怎样的?女性导演如何解构和颠覆男权?如何解读片名“犬之力”?为什么分享《犬之力》?为什么对比《犬之力》与《末路狂花》? 59:44 互动—什克:男导演说不要灰心,这个世界还是有好男人的 1:00:38 互动—小飞&Luka:细节大讨论(严重剧透) 1:06:40 柚子:两个优质内容&播客上传的艰辛历程 1.Ericaliga的视频:区块链&比特币的小白向科普 区块链是一个去中心化的分布式网络,一个公开的账本,一个利用加密技术保护信息安全的系统,一个巨大的数据库。 2.Maya阿姨说播客:我为什么不和男性对话 把注意力放在自己身上,对自己负全责。你赶紧武装自己的头脑和体能,赶紧变狼。 3.播客上传的宝贵经验 1:16:42 柚子:《末路狂花》once more 1:17:18 互动 【彩蛋】有。 【拓展内容】 电影 《末路狂花》 《钢琴课》 纪录片《如懿传纪事》 书籍《看不见的女性》 网络小说《女主对此感到厌烦》 讲座《反对针对女性的暴力》- 劳东燕 播客 董董Mercurio – 01.《罗伊诉韦德》案背后:五十年跌宕起伏社会浪潮与历史命运 GQ Talk – 014网文读者的口味变了,小人物升级打怪的模式不灵了 B站 @小唯的公寓 – 【观点】阅读浪漫小说 【主持人】什克 【Logo设计】Fairy 【本期封面】 【音频剪辑】妙言 【本期音乐】 Part Of Me, Part Of You - Glenn Frey いつもの笑顔、笑いあう今 (Theme of glasslip 再編曲 第4楽章) - 松田彬人 小海马 - 郭柯宇/追星族 【收听平台】 推荐使用网易云音乐、爱发电、小宇宙、荔枝、Spotify 【联系我们】 关注公众号【放学读书】,回复“放学读书”即可联系放学读书小助手拉你进群,欢迎更多想要表达的小伙伴加入我们。 上野千鹤子说:“如果没有人扔石头,平静的水面就不会翻起波浪。”我们不仅要能看见波浪,也要做扔出石头的那个人。表达、传递、打破水面。在坚持表达的路上,一起阅读世界,关心邻人,认识自我。