介绍:
创造积极的心理环境。2006年，肯塔基州的教授对42名小学刚入学一年级学生的家庭进行3年的跟踪，经允许在家中安装了话筒和摄影机。分三组进行，第一组，贫困线以下，第二组低收入的工人家庭，三组，成功专业人士家庭。三年后，这三组孩子无论在学业，还是其他任何方面差距都很大。其中的奥秘是:第一组家庭每年对孩子说负面话比正面话超过12万次，二组负面超过正面10万次，三组正面超负面56万次！结论:积极得心理环境决定人的成就！雇员为别人的系统工作，生意人的系统不完善，就靠自己，B象限人拥有系统，I象限投资于系统！“小心接受别人的建议，虽然你必须保持思想开放，但你一定要先搞清楚这条建议来自哪个象限” ～富爸爸
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