介绍:
诺埃尔.简妮思.诺顿”六步法”：
1停下你正在做的事，走到孩子那里，站着看着他。
2一直等，等到你的孩子停下他手里的事并看着你。
3把要求讲给孩子听，用语简单，表意清楚，只讲一次。
4让孩子把你要求他做的事重复给你听。
5站着，等他。
6“描述式赞扬”他，并且“反思式倾听”他的感受。
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