介绍:
沈阳 – 梁平 – 女孩4岁
每天发一条孩子优点分享：我家离幼儿园很远，每天孩子起床都是非常困难，我也是因为她起不来，常常和她发脾气，结果是孩子不高兴，我也不高兴，周一早上我在孩子耳边说，宝贝真乖，宝贝真棒，起床都不费劲，宝贝揉揉眼睛说，我最乖了，说起床就起床，吃早餐的时候我和爸爸一起表扬了她！
周二6:40我在厨房做早餐，女儿自己从房间走出来，对我说妈妈今天我自己起床，我棒不棒，妈妈今天我自己刷牙洗脸，还自己主动换衣服，自己系扣子！
周三 宝贝不爱去幼儿园，今天早上主动说我要去幼儿园，今天有英语课，我不能迟到哟，开车路过隧道宝贝说：妈妈危险，快把头低下，我保护你！
我改变了对孩子的态度看法，发现孩子真是越来越懂事，优点越来越多！非常感谢常春藤，感恩
【学做智慧父母 – 造福孩子一生】
@家长昵称：刘敏 男孩 5岁
挑战：每天发现孩子的一条优点
第一周（27/7 – 2/8）
周一：自学游泳获得认可，受到爸妈的极大鼓励，信心十足！
周一反馈：因为前一天游泳受到极大的鼓励，第二天早上一睁眼就说游泳，今天能自己游1到2米了，他自学成功，而且成了其他小朋友的“游泳托”！呵呵
周二：【孩子今天的优点】优点1 车上给别人让座 优点2 自己给自己做面条 优点3 聊到弟子规，他尽然教我唱弟子规这首歌曲（提前看过动画片），我当然是夸了又夸，听了又听，在他欢呼雀跃时决定我们买书去，他欣然同意，真好！顺利过度学国学！（他没接触过而且又有点不好玩的事物，需要提前预热）
周二反馈：
我愿意：
【接受高级挑战】将孩子的优点提5次！
【今天准备对孩子这样说】1 你简直太棒了，都会唱弟子规了，妈妈5岁时都不会呢，一定要像你学习！2 你真是个懂礼貌的好宝宝，阿姨一定特别高兴你为他让坐！
【学以致用–提优点的时间】给他爸爸聊天时，假装顺便提起，或者在他朋友面前提起，睡觉前也有！
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反馈模板：【学做智慧父母 – 造福孩子一生】
@家长昵称：elainewoo-男孩10岁-上海
挑战：每天发现孩子的一条优点
第一周（27/7 – 2/8）
周一：吃完早饭自觉做作业 - 完成
周一反馈：儿子听到了，虽然表情没有什么，但是感觉心情很喜悦，状态也很轻松。周二虽然没有那么积极，但是在偷懒的时候说:我起这么早就是为了浪费时间吗？然后就去做了。
周二：起床后就自觉刷牙洗脸，陪我去买菜- 完成
周二反馈： 听到表扬的时候还是比较开心的，人也很柔软。
周三：今天的优点:自己定好时间九点做作业，自觉在这个时间主动做作业了。
我愿意：
【接受中级挑战】将孩子的优点提③次！（家长视情况决定-初级2次、中级3次、高级5次；
【孩子今天的优点】:自己定好时间九点做作业，自觉在这个时间主动做作业了(一句话把优点简单陈述)
【今天准备对孩子这样说】例如：今天你能够准时开始做作业，都不用妈妈提醒了，我还没有说你就开始做了。
【学以致用–提优点的时间】：大概他做的时候，他心情好的时候，晚上睡觉前（自行决定）
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【学做智慧父母 – 造福孩子一生】
@孙军燕13、11男 奥克兰
挑战：每天发现孩子的一条优点
第一周（27/7 – 2/8）
周一：（早上起床都比往日—早，时间充足，弟弟并做了每个人的午餐三明治。）- 完成
周一反馈：回家有夸4次、孩子很高兴，积极性更高了，并且今早持续进行，不赖床，而且做好今早三明治后，在外面等我。
周二：（1哥：打游戏，发现很有耐心、并且不忘把垃圾桶拉出去。
2弟弟:主动洗澡、并且我回家还有饭吃。 饭后自己安排8、9月日历表，给我安排适合我的具体时间需要我带他去open day。）- 完成
周二反馈： 孩子很高兴积极性比较高、主动性、细心，细致给予暖男称号，看来很受用，夸赞弟有自我管理能力，让妈妈省心，真是长大了！
周三：（1早上哥哥看今天课程安排，还给我冲了蜂蜜水，昨晚做晚饭考虑到每个人的喜好。游戏时间自己设定。
2弟弟，主动准备第二天演讲稿，演示给我们听，此时哥哥给予鼓励赞赏，）
同时优点：读书后各自迫不及待地分享给我听
周三反馈：暖男继续保持中，还提醒我喝水，弟弟开始催我起床，并说今晚要早点睡。
大家还在听
