还有一个重要的角色,为人臣的角色。在尽本分当中有一句话,“父可以不父,子不可以不子,君可以不君,臣不可以不臣”。君他不君,他已经错了,他不懂,那我们臣继续不臣,那不是跟他一般见识吗?那我们不是也堕落吗?人要理智,在五伦关系当中,对方可以不明理,对方做错了,我决定不做错,这才是理智的人生态度。
为臣者,当下属、学生要有四种主动。
第一,主动请教,“心有疑,随札记,就人问,求确义”。
第二,主动汇报,你学的情况怎么样,这个事情的进度怎么样,你要汇报,领导者才能安心。“出必告,反必面”。
——《做孩子一生的贵人》