《相约星期二》第一天——向死而生

《相约星期二》第一天阅读分享文稿 同学们好，我是书驿小刚（A），我来分享阅读《相约星期二》。提到书名的时候，我更喜欢管它叫《和莫里一起度过的星期二》，我在心里是这么叫它的。 我先来回答李老师的问题（B），我想把星期二的课叫做：“向死而生”。下面是我的文章选读片段（C）： 他要把死亡作为他最后的一门课程，作为他生活的主要课题。既然每个人都有一死，他为何不能死有所值呢？他可以让别人去研究。他可以成为一本人的教科书。研究我缓慢而耐心的死亡过程。观察在我身上发生的一切。从我这儿学到点什么。 （D）合上书本，回想莫里教授，我联想到了“死亡”、“生命意义”、“时间”，这几个哲学词汇让我的思绪飘得很远，有那么一瞬间，我看到了星辰大海，看到了无垠浩瀚的宇宙，这是一种奇妙的感受。如果你在听我的音频，我希望你也能闭上眼睛，去想想。 其实，在很长的一段时间里，人类是闭着眼睛思考生命的。直到20世纪50年代，遗传物质DNA双螺旋结构的被人类发现，至此，研究生命现象的本质和活动规律的生命科学才得以奠定理论基础。 科学是和你一样年轻的。 德国哲学家海德格尔在《存在与时间》里说：如何面对死亡？ ——“向死而生”。 （E）我有问题留给你：假如明天我们将死去，今天还有什么事没做完没做好呢？（赶紧做完吧） 带着死亡思考明天，向死而生，把今天的事情做完做好。 感谢你来听我的阅读分享，期待你的回答与提问。 附：关于群内阅读分享音频格式的几点建议 1，收听李老师的导读音频，之后再去阅读书籍 2，音频内容至少应该要有ABCDE五个要素（名字+回答导读问题+选读片段+读后感+分享阅读疑惑） 3，音频时长，尽量控制在五分钟之内 4，录制音频时，调低背景音乐的音量