介绍:
【一个孩子的回归之路】
一个孩子不论遭受了什么样的伤害，一个孩子不论他有多么大的情绪，一个孩子不论在他的心理认为有多么的“我不好”，如果有老师的无条件接纳、有老师给的爱和自由，有老师的积极倾听和理解，再加上有界限、有规则的引导，这个孩子肯定会重新建构自我的。而这需要一个过程，需要老师和父母给孩子提供这样一个环境，天下没有不想变好的孩子！
我为孩子遇到这样的老师而感动！遇上这样的老师是孩子的幸运，是孩子一生的幸福。
我为老师所做的一切而感动，但愿我们每一个为人父母者，为教师者，都能让孩子感到幸运，感到幸福！
——宝莲读《起点》（20190716）
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