介绍:
【30.关于写教师日记的建议】
我建议每日教师都来写教师日记，教师日记并不是什么对它提出某些格式要求的官方文献，而是一种个人的随笔记录。在日常工作中就可以记。这些记录是思考和创造的源泉，是一笔巨大的财富，每一位思考的教师都有它自己的体系，自己的教育学修养。
记录儿童入学的知识面和表象；记录新生看没看过夏季的朝霞，记录学生家里有哪些书籍，家长的教养程度如何？记录后进儿童。
专门记录自己关于知识的巩固性的想法，加以研究对比和分析，就能看出知识的巩固性，取决于先决的前提和条件。日记能教给我们思考，记日记有助于集中思想，对某一个问题进行研究、对比和分析，进行深入思考。
——宝莲读《给教师的建议》（20200709）
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