介绍:
【24.】3T原则在培养创造力的运用
如果一个孩子从小就被鼓励进行创造性的思考，那么他长大入学后学习基础会比一般的孩子好，创造力既不是天赋，也不是技能，他是未知领域的强烈渴望，是想象世界里的马行空。该如何鼓励孩子们尽情地去探索、发挥想象呢？3T原则在音乐、在视觉艺术和游戏互动方面的运用可以找到契合点。
——阅读《父母的语言》第24天（1136）
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